论文部分内容阅读
“先学后教,当堂训练”教学模式在初中生物课堂教学中的应用研究——以鄂托克前旗上海庙学校为例
【出 处】
:
内蒙古师范大学
【发表日期】
:
2020年1期
其他文献
目的:探讨原发性胃淋巴瘤患者的临床特征及影响预后因素。方法:回顾性分析2013年1月1日至2018年6月31日在广西医科大学第一附属医院确诊的原发性胃淋巴瘤患者的病例资料。应用Kaplan-Meier法进行预后单因素分析,Log-rank检验进行组间比较,采用Cox回归模型进行预后多因素分析。结果:本研究共纳入49例PGL患者,其中男29例,女20例,男女比例1.45:1,中位年龄52岁,临床症状
学位