国际高等教育奖学金项目作为澳大利亚对外援助的重要组成部分,是公共外交/软实力和国际发展援助以及国际教育服务贸易的重要政策工具。评估国际高等教育奖学金项目对于改进项目的管理、落实项目目标的实现具有重要意义。尤其是进入21世纪后,澳大利亚政府投入越来越多的时间和资源对国际高等教育奖学金项目开展系统的评估,以证明项目资金投入的有效性与合理性。本研究主要以2009-2017年期间澳大利亚国际发展署、澳大利亚外交与对外贸易部以及澳大利亚国家审计署等机构官方网站上发布的有关澳大利亚国际高等教育奖学金项目的评估报告文本作为研究对象,运用文本分析法对评估方案进行系统分析,并选取澳大利亚对非洲实施的国际高等教育奖学金项目影响评估进行案例分析,同时配以历史研究法对澳大利亚国际高等教育奖学金项目的历史发展进行梳理。通过系统分析,本研究发现,澳大利亚国际高等教育奖学金项目已经具备较为完善的评估方法,并呈现出评估结果透明化、评估实践制度化、评估主体多元化等特点。当然项目评估过程仍然存在一些问题,包括没有进行反事实分析,缺乏共时评估,受援国参与评估力度不够等。澳大利亚国际高等教育奖学金项目评估经验,可以为我国官方奖学金项目的评估提供借鉴。我国官方的奖学金项目评估还处于起步阶段,为提高项目的实效性,有必要完善项目评估实践,加强项目评估理论和方法论的研究。