这项研究的重点是识别巴基斯坦年轻商业企业家对公益创业的意向行为和态度。本研究采用一项综合性的理论和实证模型,以尽量减少公益创业准备和公益创业意向两者间的混淆。本研究试图回答的主要问题是,商业企业家接受公益创业事业的关键因素是什么?为了验证该想法,主要构建了企业家的教育培训、社会同情、既往经验、自我效能和自发性等指标。研究假设教育培训、社会同情和既往生活或工作经验对个人的准备行为有直接影响,最终导致他们将公益创业作为自己的职业。本研究的数据源于对巴基斯坦年轻企业家的调查。通过700份问卷的发放,共获取463份有效问卷。通过验证分析,从理论上验证了模型的正确性,并采用多元回归和结构方程模型对假设进行检验。结果表明,教育培训对培养年轻企业家的创业信心具有正向影响。很显然,当个人获得了适当的教育,他们对商业、社会互动、市场环境和业务流程有必要的知识,他们可以更好地识别机会和解决社会问题。结果表明,教育培训为青年提供了将信息转化为知识的基本但重要的技能,使他们能够更好地审视环境。社会同情对创业者的自发性有显著影响,但对创业者的自我效能没有显著影响。社会同情度越高,个人的自发性就越高,由于他们对国民有情感依恋并且心地善良,因此他们能够积极主动地识别机会。既往的生活和工作经验与创业自我效能以及自发行为间有正向关系,这表明那些生活经历艰苦或在社会部门工作过的人更可能选择公益创业职业,因为他们对此有更高的意愿。具有公益创业态度的人热衷于寻找公益创业机会的方法。创业自我效能和自发性对创业态度有直接的正向影响,从而形成公益创业意向。自我效能和自发性是提升创业热情的独特且关键因素。这些行为增强了企业家的信心和产出,帮助他们在他人甚至不能鼓起勇气的地方冒险。当一个人建立起公益创业的态度时,也就意味着他对自己为社会所做的事情感到高兴和成就。因此,他们经常承担其他传统业务人员不常承担的风险。鉴于巴基斯坦需要通过对社会初创企业引入软政策来发展公益创业,建议今后开展更多这方面的研究,以巴基斯坦所有人口和地理变量较大的省份的大样本更大范围地探索这一话题,未来的研究也应该关注公益创业与政府政策、文化和宗教方面的关系。