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近几年来,伴随着我国经济转型变化和产业结构优化调整的不断变革,现代化的社会市场对服务于一线的应用型人才的需要显得尤为迫切。国家对高等教育提出了改革的政策,强调引导一批普通本科高校向应用技术型院校转型,《国务院关于大力发展现代职业教育的决定》指出“建设多种形式兼具生产与教学功能的公共实训基地”。应用型本科院校是我国高等院校当中一批区别于传统的研究型大学,也区别与高职院校,是适应现代化经济发展需要而产生的一类院校。教学上创新人才培养模式,加大了实验实训在教学中的比例。因此,对于应用型本科院校的实验实训基地建设的研究显得尤为重要。分析以往对此方面的研究成果发现,应用型大学概念解释不够清晰,研究内容不够全面,没有典型案例分析等缺点,据此本论文主要从应用型本科院校实验实训基地的概念和内涵入手,深入阐述了应用型本科院校的概念,以及实验实训基地的构成要素,并且将研究内容归为硬件建设和软件建设两类,包括实验实训基地投入,管理,师资,课程以及教材。实地调研了三所转型为应用性本科院校的典型院校的实验室训基地建设情况。分析了实验室训基地建设当中普遍存在的问题及成因。最后,根据建设当中出现的问题提出合理筹划建设资金,提高科学管理水平,打造高水平的师资队伍,创新设置实训内容的建设意见。本论文使用的研究方法主要有实地访谈法,文献分析法和比较归纳分析法。第一阶段,采用文献资料法,将搜集的资料进行整理,归类,归纳,寻找研究的切点。第二阶段,采用实地调查法,实地调研,掌握应用型本科院校实验实训建设的基本状况,作为分析研究的第一手资料。第三阶段,比较归纳分析法,对比不同类型应用型本科院校实验实训基地建设的特点及其困境,总结归纳国内外成功建设实验实训基地的经验,找到一条适合我国应用型本科院校实验实训基地建设的道路,通过借鉴和参考,提出了一些整改的意见和办法。本论文的研究目的是在调查研究的基础上,分析现阶段应用型本科院校实验实训校内基地建设出现的问题,据此提出相应的整改措施和意见,促进校实验实训基地又好又快建设,从而能够培养出高质量的应用型人才,并且有利于满足社会对高水平应用型人才的需求,符合我国科教兴国,人才强国的政策要求,实现了高等教育改革的需要,促进学生的全面发展。