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当代大学生中华体育精神培育研究——以重庆市普通高校为例
【机 构】
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重庆工商大学
【出 处】
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重庆工商大学
【发表日期】
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2023年01期
其他文献
短视频正在成为非遗文化最具传播力的新媒介，并形成了多元化的叙述表意机制。认知呈现的表征意义、人际交流的互动意义和视觉布局的构图意义为非遗题材短视频的文化意义阐释提供了分析框架。本文以短视频平台传播非遗文化的短视频实践为研究对象，通过引入视觉语法分析模型，围绕影像阐释、认知维度和表意层次，解析非遗题材短视频的编码机制，探讨非遗题材短视频产生深度视觉劝服效果的视觉语法。
期刊
短视频的媒介特质使人的媒介化生存呈现出愈加明显的符号化特征，巨量的用户正以符号化生产、符号化消费的方式融入并构成符号化生存的景观。短视频传播过程的实质是视觉说服过程，同时也是视觉符号的策略化呈现过程，即在表层形成视觉识别，在深层形成概念识别，并通过符号的译解过程，形成符号叙事机制、符号代言机制、符号衍生机制的有机统一。在实践中，把握表现力、叙事性、风格化、代入感、话语权等符号化路径，有助于增强短视
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