论文部分内容阅读
龙舟运动是我国中华民族传统的体育运动项目。龙舟的民间娱乐性活动起源于中国战国末期,通常在中国的传统节日端午节开展。龙舟运动在我国经过长久的岁月变迁,由单纯的活动性仪式,逐渐发展为一套拥有系统规则的现代龙舟竞技体育运动。现代龙舟运动淡化了其原始的娱乐性和民俗信仰,增加了竞技比赛成分,更多的是注重队伍整体的团队合作精神和个人坚韧不拔、顽强拼搏、奋斗进取的体育精神。龙舟运动所弘扬的体育精神也吸引了更多人们的关注和参与。近年来,男子龙舟运动在我国高校中得到较好的开展,参赛的高校男子龙舟队伍逐年增多。在高校男子龙舟运动逐步发展进步的同时,也出现了一些影响高校男子龙舟运动发展的问题。为了更好的促进我国高校男子龙舟运动的发展,我们需要深入了解我国高校男子龙舟运动的发展现状,找出和解决当前影响我国高校男子龙舟运动发展的问题并制定出切实可行的发展策略。本文以中国大学生体育协会赛艇与龙舟分会25所会员学校的教练员与运动员为研究对象,通过问卷与访谈法了解高校男子龙舟运动的开展现状,总结高校龙舟课程开设、大学生对龙舟运动的认知、龙舟高水平运动队建设情况,以及运动员选材手段与方法、训练条件保障及训练与比赛情况等。研究结果表明:1)被调查的25所龙舟会员高校中,有三分之一的学校开设了龙舟课程,龙舟在高校的普及有了一个较好的群众基础。2)高校大学生参与龙舟运动的动机偏向于功利性,这与非开设龙舟课程学校对龙舟运动的锻炼与教育价值认识水平有限有关。3)高校龙舟运动发展不平衡,建队时间在七年以上的高校为11所,校内普及程度低,普遍存在为比赛而建队的现象。4)龙舟文化建设水平不高,在高校受重视程度不够,是影响龙舟高校运动水平的主要原因之一。5)高校还没有建立有效的选材标准与方法,靠经验选材仍然是教练员的主要手段。6)招生政策不灵活,体育专业院(系)体育专业大学生是队伍主体,高校高水平运动员没有得到充分动员与调动,很大程度上制约了竞技水平的提高。7)多数高校参加比赛次数较少,队伍得不到有效的锻炼,应对比赛主要以集训的方式进行,系统性训练不足影响运动水平的提高。8)经费投入不足,融资手段单一,龙舟运动的市场化运作不理想。9)目前训练水平较高的队伍在北方,但北方冬季集训问题一直制约着竞技水平的稳定发挥。根据以上调查结果,认为我国高校男子龙舟运动进一步发展的主要策略包括:创新办队模式、掌握先进技术;改善训练条件、提高训练水平;科学选拔队员、提高训练效益;提高教练员素质、提高科学训练水平;探索项目制胜规律,提高队员能力;加强文化建设,提高普及水平六个方面。