“梅山文化”作为承载湘中地区地方民族特色文化,其中蕴含的美术元素十分的丰富与独具特色而备受青睐。研究把“梅山文化”中的美术元素融入当地初中美术教学中的运用,旨在从当地初中美术教学的校本课程目标、内容、资源开发等方面为当地美术教师的教学提供一定的参考价值。“梅山文化”中的美术元素融入当地初中美术教学的应用,不仅能影响和帮助学生培养并提高其美术兴趣和美术素养,培养学生的地域认知和传统艺术情感,提高学生热爱本土、热爱生活的情感,通过挖掘梅山文化中的美术元素,并且融入到当地初中美术教学,对推进梅山文化遗产的传承与弘扬,起到促进作用。本研究分四部分:第一部分简要介绍本课题研究起缘、价值和意义以及研究的方法和一些涉及的主要概念界定;第二部分闸述梅山文化中的美术元素及其特点;第三部分为梅山文化中美术元素在当地初中美术教学中的现状考察;第四部分为梅山文化中美术元素融入当地初中美术教学的基本构想。试图通过研究,呼吁当地美术教师充分认识梅山文化中美术元素资源的价值,把梅山文化的独特美术元素更好的融入到美术教学中,实现课堂教学与地域文化的有效衔接,促进师生美术素养的提升。