近年来,自媒体在不断发展和日臻成熟的过程中,对人们的生活产生了巨大的影响,特别是在通信传播领域,带来了革命性的变化,不断改变着人们的交流方式和习惯,推动着人类迈入了一个新的信息时代。依托移动互联技术的发展,自媒体成为交流沟通的重要载体。一方面,自媒体作为一种新的信息传播媒介,其强大的信息交互能力和使用的便捷性,使大学生的视野得到极大开阔,深受大学生喜爱与青睐,为自媒体时代大学生思想政治教育发展带来新的机遇;另一方面,复杂的自媒体环境中充斥的大量负面信息冲击了大学生的思想观念,给思想政治教育带来了挑战。因此,在自媒体时代进行大学生思想政治教育的创新就尤为重要。对自媒体时代大学生思想政治教育进行创新研究,有助于探索新的大学生思想政治教育途径,丰富思想政治教育理论,增强思想政治教育效果,推动自媒体时代大学生思想政治教育的发展。论文采用文献研究法、比较分析法和多学科综合研究法等方法,立足于自媒体时代大学生思想政治教育创新,对自媒体时代大学生思想政治教育进行了概念界定、现状分析、理论研究和对策研究。首先,概括了自媒体的概念、特点,分析了自媒体环境下大学生受众的新特征,概述了自媒体时代大学生思想政治教育的特点和创新的内涵。其次,通过查阅文献资料,将资料信息进行汇总和分析后,对自媒体环境下大学生思想政治教育面临的机遇与挑战进行了分析,针对目前大学生思想政治教育存在的不足,遵循大学生思想政治教育创新的客观规律,提出了自媒体环境下大学生思想政治教育创新的目标、大学生思想政治教育创新的基本原则和大学生思想政治教育创新的主要内容。最后,从提高大学生思想政治教育的实效性出发进行了对策研究,以高校、大学生和社会三方面为发力点,提出了发挥学校教育主体作用、提高大学生自媒体素养、优化自媒体教育环境等创新途径。