【摘 要】
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随着社会信息化大力发展,校园管理进入高速的信息时代发展,信息管理系统已被用来作为当今先进水平的一流大学建设的重要指标。特别是在网络信息快速发展的今天,在数字交换和
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随着社会信息化大力发展,校园管理进入高速的信息时代发展,信息管理系统已被用来作为当今先进水平的一流大学建设的重要指标。特别是在网络信息快速发展的今天,在数字交换和信息管理的形式已经成为一种新趋势。随着智能技术和计算机应用的普及的快速发展,在校园信息化管理的IC卡应用已逐渐成为一种趋势。现在由单方面数据的信息管理系统扩大到以实现“校园一卡通”为核心平台的扩展资源共享的IC卡上的应用。随着学校的网络信息化管理和服务学生的要求,加快校园一卡通模型的开发和应用的过程中,校园一卡通给消费者和信息管理服务校区的整合提供了现实需求,有机的结合校园智能卡系统和学校管理信息系统的建设,进一步提高校园数字化系统建设的新目标。本论文以成都师范学院一卡通系统建设为背景,通过面向对象的开发方法开发了校园一卡通管理系统,完成了一卡通系统收费支付功能、身份识别功能、图书馆借阅功能,达到了校园信息化建设一体化的目的。借鉴一般校园管理及服务系统对平台体系进行分析设计及规划,构建“校园一卡通”系统模型,并在此基础上构建出一个集校园卡与校园服务及管理为一体的适合建设和发展的校园一卡通系统,为在校师生提供方便的同时,使高校无论在校园网络上还是在教学生活以及科学研究方面都得到进一步的发展。
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