教材是英语课程实施的重要组成部分,选择和使用合适的教材是完成教学内容和实现教学目标的重要前提条件。上海外语教育出版社编辑出版的《交际英语教程核心课程》是广西财经学院旅游英语专业三年制专科学生使用的教材。本文就《交际英语教程核心课程》系列教材中的第一册和第二册能否有效满足该校旅游英语学生的特定需求进行了调查和评估。论文首先采取访问学生的形式得出该校旅游英语学生的特定需求。其次通过访问该校英语教师及对该校旅游英语学生的问卷,从教材内部到外部进行了定性和定量的分析。研究结果表明:本教材较好地满足了该校旅游英语学生的需求。但同时也发现该教材存在的一些不足之处以及教学过程中出现的一些问题,如该教材不能有效提高学生的社会文化能力,学生课外用英语交流的机会太少等。最后笔者根据调查发现以及当代英语教学法和语言习得理论就如何改进教材和相应的英语教学提出了相关的建议。