随着经济社会的发展,我国面临着加快实现工业化和迎接知识经济的双重任务,不同的行业、企业对人才的要求很不相同,我们不仅要造就数以千万计的专门人才,而且要培养数以亿计的高素质的劳动者。中等职业学校担负着为社会主义现代化建设培养高素质劳动者的重任,而培养高素质劳动者的关键是要建立一支高素质的师资队伍。 《中国教育改革发展纲要》指出,“建设一支具有良好政治、业务素质,结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。”一所中职学校要办成一流学校,创一流教育质量,培养出一流人才,必须有一支一流的教师队伍。当前我国正处于逐步确立社会主义市场经济的社会转型期,中职学校教师队伍建设的重要性和紧迫性尤其显得突出。为此,建设一支优秀的教师队伍是提高中等职业学校教育教学质量的关键,也是中职学校得以生存和发展的重要基础。 近年来,不少学者对中等职业学校的教师队伍建设进行了探讨,取得了一定的成绩。但是具体到对县域中等职业学校教师队伍建设现状的研究却未曾涉及。为此,笔者就此问题在潍坊地区随机抽取两个县(市)的中等职业学校进行了针对性较强的调查。发现,目前县域中等职业学校教师队伍的现状与中等职业教育面向21世纪改革和发展的需要还很不适应,存在着很多问题。突出的有以下几个方面:(1)教师职业道德有弱化趋势(2)教师培养、培训工作滞后,继续教育制度建设工作重视力度不够(3)“双师型”教师匮乏、知识更新不够等等。 不难看出,县域中等职业学校师资队伍建设问题已成为制约我国中等职业教育改革,发展和提高的关键问题。笔者针对调查中所发现的问题展开思考,并提出了相应的对策,以期各级教育行政部门及各县域中等职业学校充分认识到当前加强县域中职学校师资队伍建设的重要意义,并希望能使后来的研究者有所启发。