“教学做合一”思想在幼儿园教育活动中的运用研究

来源 :华中师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pig2540840

【摘要】

：

陶行知是我国伟大的人民教育家,他的教育思想与理论源自于他的教育实践,显示出科学的预见性和高度的创新性。陶行知的“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”教育思想对当今幼儿园教育仍有借鉴与启示价值。“教学做合一”思想就像一张纵横交错的网,对教师主导作用的发挥、幼儿主体地位的确立和幼儿动手操作能力的培养,均具有十分重要的指导意义。通过教师的教、幼儿的学和做,环环相扣,才能让幼儿形成系统的知识体系,

【作者】

：

尚燕红

【出处】

：

华中师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

教学做合一幼儿园教育活动运用

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