党的十八大以来,习近平立足于国家发展需要与青年发展实践,围绕青年作出了一系列重要论述,形成了蕴含着丰富思想与科学方法的习近平青年观。深入研究和理解习近平青年观,对于指导当前的青年工作,引导青年为实现中华民族伟大复兴而奋斗具有重要的意义。本文从习近平关于青年的系列重要论述出发,围绕习近平青年观这一核心论题,主要探讨其生成逻辑、核心要义、基本特征以及时代价值等相关问题。首先,分析习近平青年观的生成逻辑。习近平青年观的生成是多种因素相互作用的结果。从理论基础来看,习近平青年观根源于马克思主义青年观的理论和涵养于中华传统文化的青年理论;从时代条件来看,习近平青年观立足于“两个大局”的时代背景;从习近平自身来看,习近平青年观形成于习近平的个人成长经历。其次,探究习近平青年观的核心要义。习近平青年观作为一个层层递进的逻辑体系,通过辩证认识青年的社会性和活力性来把握青年的特点,进而肯定青年在国家发展以及世界交往中的重要作用,以之为基础,提出了培养和发展德智体美劳全面发展的青年的核心任务,并鼓励青年将个人梦融入中国梦,到基层一线和艰苦地方去,通过创新创业来实现自身的价值与担当。总之,习近平青年观科学系统地回答了“为什么要发展青年”、“怎样发展青年”以及“发展青年为了什么”的问题。再次,阐明习近平青年观的基本特征。习近平青年观在不断发展中展现出了鲜明的基本特征,具体可以概括为:立足中华民族伟大复兴的战略性;坚持青年成长发展为本的人民性;语言表达贴合生活实际的亲和性。最后,揭示习近平青年观的时代价值。作为中国化马克思主义青年观适应时代发展需要而形成的最新成果,习近平青年观具有丰富的时代价值,体现在理论、实践和教育三个层面:理论层面,习近平青年观丰富和发展了马克思主义青年观的理论;实践层面,习近平青年观为实现中华民族伟大复兴提供了思想遵循;教育层面,习近平青年观为新时代青年思想政治教育提供了根本指导。