随着我国政治、经济、综合国力不断增强,国家对于教育、技术人才的培养也更加重视,作为区别于义务教育、普通教育、高等教育之外的一种重要教育形式,职业技术教育在我国当代社会的发展,尤其是对于工业与服务业的发展,起到了显著的推动作用,培养了大批人才。但事实上,职业教育在发展过程中却遇到了立法滞后、法律法规可操作性不强、社会认可度不高、学生自我管理能力差、教师发展不均衡、课程实践性较弱等一系列问题。本文以中等职业教育为研究对象,通过文献阅读、学生访谈的形式,总结归纳我国中等职业教育发展现状及发展不足之处,归纳、整理可作为交流经验的实践成果,学习外国职业教育发展的经验与具体举措,从立法、实践、德育教育、师资培养、学生培训、校企合作等方面,提出对我国职业教育发展之可行性建议。