喀斯特脆弱生态区优势产业开发研究——顶坛花椒产业形成的生态学分析

来源 :贵州大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jipin226
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
喀斯特地区生态问题一直是科学研究的热点与难点,贵州花江峡谷作为贵州喀斯特地貌的典型代表,近年来通过生态治理,其生态环境得到了很大改善,并形成了优势产业——顶坛花椒。对顶坛花椒产业形成的生态学进行分析,将对同类喀斯特脆弱生态区优势产业的开发和生态恢复与重建起到很好的示范作用。本文分析了花江生态环境的特异性,以及成功选择具有优势的经济林木花椒的必然性,并从花椒特异的品质分析其产生生态效益、社会效益和经济效益的原因,初步建立了喀斯特生态经济理论和技术体系,对其他同类喀斯特区域治理和研究及技术推广起着积极引导和促进作用。本文研究的主要结果有: 1、花江峡谷地区土地资源匮乏,可利用耕地较少,难利用的裸岩石山面积大;土壤侵蚀总量小,但局部侵蚀大,轻度和中度石漠化地区是该区土壤侵蚀的重点地区;区内光热资源丰富,降水总量大,但降水季节分配不均;区内物种单一,但有其特殊的的分布特点,既生长着耐干旱的植物,也有喜水热的植物。 2、顶坛花椒是喜水不耐涝、喜温不耐寒、强阳性本地优良树种,花江峡谷的地理和气候条件满足其生理特性,主要适宜栽培在海拔1000m以下的喀斯特温热河谷区的石灰性土壤上,以海拔高度为600-800m是花椒最适生长区。顶坛花椒以其能降低林地温度、减少地面径流量、提高土壤保水蓄水能力、提高土壤肥力、减少土雨水对土壤表面的冲刷及具有较高的经济价值而成为花江峡谷地区优势产业。 3、花椒产量随海拔升高而成降低趋势,但相差不大;在水分适宜条件下,顶坛花椒产量是自然降水条件下的3倍;应用模糊数学分析不同地区花椒品质,得出花江花椒品质最好,其次花江镇花椒,再次为关岭县关索镇和遵义县的花椒,普定关马镇的花椒品质最差。
其他文献
在小学数学课堂教学中使用几何画板有许多优点,几何画板功能实用,可以把图形和对象模拟动态,直观形象,更加符合小学生的思维特点,加深学生对数学知识的理解和应用,以此提高课
黄牌警告!电视点歌──从点播哀乐说起江苏灌云广播电台钟然据报载,前不久的一天清晨,江苏省海安县韩洋人民广播站突然播出哀乐。一时间,韩洋大地家家户户以及街头田野,到处响起悲
类比思想是数学思想的重要组成部分,提升类比教学的有效性对小学数学教育改革创新有促进作用,有利于学生数学学习综合能力的培养.教师要从学生的发展需求出发,在备课环节重视
随着教育改革在小学阶段的逐步深入,传统教学模式已经不能满足人才培养需求,教师要从学生发展角度出发,对教学策略进行创新优化.教师在小学数学课堂中要明确学生问题意识培养
小学数学教学中不能忽略数学味道,要抓住数学教学的本质,培养学生的综合素养.教师应该扮演好导之角色,归还学生主体之地位,实施启发式教学;基于学生的个性特点,选择合适的教
随着我国禁止焚烧秸秆等政策的颁布和环境污染的日益严重,农业废弃物的利用以及土壤重金属污染的治理都急需解决。本试验以自然复合污染土壤为试验材料,采用室内培养法,将两种磷
由于高中函数概念具有较强的复杂性和抽象性,它是教学的重点,也是学生学习的难点.因此,要引导学生形成函数概念,不断提高课堂教学效率.
长期以来,人们提到反硝作用首先想到的就是反硝化细菌。上世纪90年代之前大量文献也确实表明当时已知的反硝化菌都是细菌。从1997年起,国外很多学者相继发现在纯培养条件下许
充分发挥广播影视科技管理职能部门的作用──访广播电影电视部科技司司长陈智教近日,记者就如何强化广播电视系统科技工作的宏观领导问题,访问了广播电影电视部科技司司长陈智
课堂是教学的主阵地.青年教师的成长在于对课堂的驾驭能力,面对数学课堂的各种生成,如何能做到临危不乱并创造出高效的课堂,这也是本文的探究主旨所在.