科学系统的校园足球监控管理系统是青少年足球后备人才培养的保护网,也是我国足球事业发展所需要解决的问题之一。构建合理的、科学的、现代化的监控管理系统,能够推动我国校园足球事业的快速发展。本文以洛阳市校园足球监控管理系统为研究对象,以构建科学合理的校园足球监管系统为出发点,对洛阳市校园足球活动的开展现状和监管现状进行了深入研究,在此基础上,分析洛阳市校园足球发展过程中所存在的问题:(1)开展“校园足球”以来,洛阳市校园足球活动发展迅速,绝大部分特色校园足球学校开展了各级联赛以及校级联赛,大部分学校领导也比较重视校园足球的开展,为校园足球活动开展提供了经费的支持,以及人力物力的保证。(2)在洛阳市校园足球监管方面:出现了监督主体不明确,行政部门(有专门设立的校园足球领导小组)缺乏行政监督,媒体不够重视,自我约束力不够,家长不够重视,规章制度不健全的现状。(3)健全的监管体系中的监管主体应该包含教育部门、学校、家庭、媒体、明确职责,相互配合,在监管方式上包括:教育部门的行政监督、媒体监督、家庭监督、自我约束。针对当前校园足球监管体系中所存在的问题,在查阅相关文献和专家访谈的基础上,提出构建行政监督、媒体监督、家庭监督、自我约束的四合一的校园足球监管体系,并提出构建措施:(1)各种监管主体都有其局限性,各种监管方式都有其优势和缺陷,应该建立各方联合监管的监管机制,明确各自职责,建立政府、家庭、学校、媒体各方相互配合的监管有机体系。(2)多种方式结合,加强综合监管。校园足球的监管是动态的过程监管,在不同的阶段,各个监管主体的方式不同,因此,应该根据校园足球的活动过程特点,各主体主动参与其中,进行实时动态的监管。(3)完善监管内容和评价机制,建立相对应的校园足球监管评价机制,对校园足球的发展进行客观公正的评价,对各活动主体起到激励、引领的作用。(4)建立基于互联网的管理网络,实现管理的智能化、自动化。