口译方向性问题一直是译界争论的话题之一。当今全球化趋势加强,中国“文化走出去”等战略和“一带一路”倡议相继实施,中国口译市场需求出现了翻译方向方面的变化。这一变化引发了人们对于口译方向性问题、特别是中译外问题的广泛讨论与关注。在这一大背景下,本论文以口译方向性为切入点,对法汉语对的口译市场、口译质量、口译教学三个方面展开研究,希望能找出当前国内MTI法汉口译专业教学中存在的不足,进而提出改进建议,以使其更加符合全球化趋势所造成的口译市场的新变化、新要求。本论文采用实证研究方法,通过问卷调查、实验、实地调研等方式进行分析研究。本论文首先证实,在当前口译市场上,汉译法方向的口译需求大于法译汉方向,且中文在西方国家所处的“小语种”地位、译员雇佣的成本问题、以及国家政治、外交等层面的因素,使以中文为A语的译员需承担大量译入法语(B语)的工作。然而,实验研究发现,口译学生在不同口译方向的口译质量存在差异。总体上,学生译入B语的口译能力较弱,与市场需求存在矛盾。在深挖造成上述现象原因的过程中,本论文审视了当前中国MTI法汉口译教学的总体情况,并结合实验调查结果,从招生、课程设置、考核评估三个方面出发,以口译方向性为视角,探讨了目前教学中可能存在的问题与不足,并相应地提出了改进建议。