偶像崇拜作为一种在社会中普遍流行的现象,已经在社会生活的各个领域广泛渗透了,对我国现今社会产生了潜移默化的影响。同时,也对人们的价值取向、思想观念和行为方式产生了很大的冲击,尤其是对青少年群体的影响是最为明显的。青少年是一批正处于人生的黄金年龄的群体,他们普遍有着一定知识基础和人生积累,但世界观、人生观、价值观还没有全面形成,仍处在发展变化中。偶像崇拜的大潮使青少年在这种相互激荡、纷繁复杂的多元价值面前,缺乏理性、难以判断。积极健康的偶像崇拜对青少年价值观的形成和发展发挥着重要作用,但也有部分青少年在偶像崇拜方面表现出了一些不良现象。因此,本文开展对偶像崇拜及其对青少年价值观影响对策的研究,有其重大的理论意义和现实意义,同时这个课题也是思想政治教育工作者必须重视的一项内容。本文立足于思想政治教育,以偶像崇拜为基点,以青少年价值观为主要研究对象,分四部分展开论述。首先,对偶像崇拜、价值观作了内涵界定与分类。其次,基于对周杰伦部分粉丝的访谈研究说明了,偶像崇拜是一把双刃剑,既能对青少年价值观带来积极影响,亦能造成消极影响。然后,通过对上一章部分访谈结果的分析和总结,从心理机制、传导机制、大众媒介三个方面对偶像崇拜影响青少年价值观的作用机理进行了分析。最后,本着利用偶像崇拜的积极因素,规避其消极因素的原则,从对偶像塑造的优化、对青少年的教育、对大众媒介的管理三个角度进行策略探讨,提出在思想政治教育视域下发挥偶像崇拜价值观引导作用的方法。