面对教育信息化的发展趋势,中国教育改革势在必行,传统黑板教学与现代计算机教学产生了不可避免的矛盾,此时希沃白板的出现将两者完美的结合在一起。对于大部分学生来说,学习高中数学存在一定程度上的困难。本论文希望通过对希沃白板在高中数学教学的应用研究能够为一线教师提供一些意见。本文分成六个部分:第一部分是论文的综述,从三个方面描写为什么要研究这个问题,简介了研究的目的意义和方法。并通过查阅资料和相关文献,得到希沃白板在国内外教学的研究现状。第二部分,对电子白板,交互式电子白板以及希沃白板等相关概念进行了分析,然后描述了本文的理论基础。第三部分,分别从新授课和习题课具体描写了希沃白板在高中数学教学中的应用案例。第四部分,对于希沃白板的高中数学教学现状进行了调查分析,并对结果进行统计分析。第五部分,笔者从学校、教师和学生三个角度给出提高希沃白板高中数学教学的策略。第六部分,是对本文研究成果的总结以及反思不足之处。总之本文旨在通过对希沃白板的高中数学教学应用研究,降低高中数学的学习难度,提高课堂的有效性。