新时期大学生诚信教育研究

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诚实守信是中华民族的传统美德,自古以来受到人们的重视和歌颂。改革开放以来,对外开放不断扩大,社会主义市场经济深入发展,与此同时带来的外来思潮的冲击,使得诚信危机渗透到社会的各个领域。高校作为引领社会文明的主阵地,当代大学生的价值取向日渐多元化,一些大学生诚信意识淡薄,失信行为时有发生。因此,加强大学生诚信教育,培养大学生良好诚信品格,是大学生思想政治教育面临的紧迫时代课题。本文在分析新时期大学生诚信现状的基础上,阐释新时期大学生诚信缺失的内外因,并形成系统的大学生诚信教育理论。同时,根据国外大学生诚信教育的经验,吸取国外诚信教育的优秀成果,为我国进行大学生诚信教育提供一些切实可行的建议。全文除了绪论和结语共分为以下几部分:第一部分:阐述大学生诚信教育的相关概念、特点以及大学生诚信教育的基础理论。分析诚信内涵从中国传统文化中到当代诚信内涵的演变。指出改革开放以来,时代赋予大学生诚信教育新的特点,并提供了研究大学生诚信教育的相关基础理论。第二部分:通过调查研究,分析新时期大学生在学习、经济、就业、人际交往层面的诚信缺失表现,从内外因两个方面剖析新时期大学生诚信缺失的原因,并阐述了新时期加强大学生诚信教育的现实依据。第三、四部分:构建大学生诚信教育理论,主要包括教育的指导理念、教育原则、教育内容。通过研究国外大学生诚信教育的现实状况,从中获取有关大学生诚信教育的经验,并得出国外大学生诚信教育的启示,为我国大学生诚信教育对策的提出做铺垫。第五部分:结合国外大学生诚信教育的经验,根据我国大学生诚信缺失的现实状况,从大学生诚信教育方法、载体、模式、环境、保障机制等角度提出了系统的新时期加强大学生诚信教育的路径。
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