近年来,随着国家创新驱动发展战略的深入实施,高校依托自身人才、学科、资源、环境等优势,在国家创新体系中扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越关键的作用,已经成为国家基础研究的主力军、应用研究的重要方面军和高新技术产业化的生力军,对国家的科技进步和经济社会发展作出了重要贡献。专利工作作为高校科技创新能力与创造水平的重要体现,越来越受到政府和高校自身及社会各方面的重视。近年来,在国家创新驱动发展战略和知识产权战略的直接推动下,高校专利工作有了长足进步,无论是专利的创造、运用、保护还是管理,都取得了显著成绩,呈现出良好的发展趋势,成为了国家知识产权事业发展的重要支撑力量。但我们也看到,受社会外部环境、高校自身定位、管理体制机制、教师价值取向及行为习惯等多方面的影响,高校专利工作仍存在着诸多亟待解决的问题,专利工作在高校还没有确立应有的地位,还没有得到高校领导和师生的充分重视,专利管理体系也不够健全,“重申请、轻运用,重数量、轻质量,重管理、轻保护”的问题较为突出,专利运用效益较低,且专利“沉睡”与“流失”现象并存。这些都直接制约着高校科技创新能力的提升和科研成果向现实生产力的转化,影响着国家创新驱动发展战略的实施和经济的提质增效升级。本文旨在通过对高校专利工作相关数据的统计分析和对相关现象的深入分析,客观呈现高校专利工作的现状、存在的主要问题,并剖析产生这些问题的主要原因,找出解决这些问题的对策,提出完善相关政策法规、营造良好外部环境、出台高校知识产权管理国家标准、加强高校产学研协同创新、严格知识产权保护、深化专利技术成果处置收益改革、完善高校科研项目知识产权管理、提升师生知识产权意识等改进建议;同时,发挥好高校在专利人才培养、专利领域学术研究和知识产权文化传播等方面的独特作用,促进高校专利工作水平的整体提升,更好地支撑国家创新驱动发展战略的实施和知识产权强国的建设。