随着海量数字文档资源的快速增长以及其获取方式的日益开放,与读者碎片化的浅阅读习惯的逐渐养成,对知识工作者高效并持续阅读具备多主题的长文档提出了挑战,而文本标记导航系统既能帮助知识工作者高效率的浏览、阅读、理解大量文档,又能够抵消知识工作者对于持续深度阅读长文档的排斥。文本标记导航系统是为满足读者阅读需求而设计的,对于读者来说系统是否可用是极其关键性的问题,然而目前有很多关于各种系统或网站可用性影响因素的研究,但是,文本标记导航系统作为一类广泛应用的文档内辅助阅读系统,其目的是促进读者对文档内容的理解,却很少有人针对性研究文本标记导航系统可用性的影响因素问题,因此为了促进读者阅读效果效率的提高和阅读服务工作的开展,本文致力于研究什么因素影响文本标记导航系统可用性。本文在前人相关研究的基础上,通过理论分析,从读者对于文本内容理解的角度出发,结合文本标记导航类型、读者领域知识、任务复杂性等有关因素提出文本标记导航系统可用性的影响因素研究模型和假设,然后对研究模型及假设进行实验验证。实验中,从武汉大学招募实验被试者,以项目组自主开发的两个文本标记导航系统(BOOKMARK和THC-DAT)为实验平台进行用户实验,实验平台通过日志文件记录被试者的操作数据,通过量表问卷获得被试者主观数据,根据数据分析结果对提出的假设进行检验,并修正研究模型,最后对研究结果与研究启示进行了讨论与总结。本文的文本标记导航系统可用性影响因素的研究模型和研究结论对更好的满足读者阅读需求和设计更加合理高效的文本标记导航系统具有一定的理论和应用价值。