【摘 要】
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群众观是马克思主义唯物史观的重要内容,有着丰富的内涵和积极的现实意义。在全球思想文化交融交锋和不稳定因素增多背景下,加强群众观教育有助于在高校形成群众观的舆论氛围
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群众观是马克思主义唯物史观的重要内容,有着丰富的内涵和积极的现实意义。在全球思想文化交融交锋和不稳定因素增多背景下,加强群众观教育有助于在高校形成群众观的舆论氛围,使全心全意为人民服务、从群众中来、到群众中去的思想意识“内化于心,外化于行”。为了实现高校思想政治教育培养社会主义合格建设者和可靠接班人的目标,坚定马克思主义理论在高校意识形态的指导地位,在高校开展系统的群众观教育十分必要。本文以马克思主义群众观的科学内涵为理论基础,并分析了其中国化成果,阐述了群众观在高校思想政治教育中的重要地位。本文从群众观在高校思想政治教育中应用的现状入手,得出其在知识理论层面、社会实践层面和校园文化活动层面应用水平有待提高。并进行对策探讨,从提升对群众观的重视程度、加强知识理论体系建设、提高社会实践程度、加强校园文化建设等方面入手,以期找到科学开展马克思主义群众观教育的有效途径。从而充分发挥马克思主义群众观的积极作用,增强高校思想政治教育的实效性,把群众观深入贯彻到学生的日常生活、学习和工作中去。
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