【摘 要】
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近百年来,中国大学校园的建筑和景观环境为代代莘莘学子与教职工提供了生活及学习的服务,是大学师生弥足珍贵的记忆与向往的精神家园,是高校校园精神的重要符号和宝贵的遗产
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近百年来,中国大学校园的建筑和景观环境为代代莘莘学子与教职工提供了生活及学习的服务,是大学师生弥足珍贵的记忆与向往的精神家园,是高校校园精神的重要符号和宝贵的遗产。随着时代和社会的发展,中国高校的扩招,大部分高校都已建设新的校园。高校校园的环境作为一个独特的景观存在于大都市之中,肩负着社会的历史使命。随着高等教育的深化改革和“科教兴国”的战略实施,全国各地新高校校园陆续扩建,以此来缓解扩招带来的环境压力。而此时的高校老校区的景观被逐渐忽视。因此,大学老校园的景观改造已刻不容缓,是景观设计师必须面对的课题。本文研究的主要内容是怎样合理的改造高校老校园的景观环境,以传承与共生的理念使校园文化与地域性文化融入校园景观环境之中。通过研究国内高校校园景观环境设计的方法与实例,结合地域文化的传承及相关景观设计原理,将基本成熟的高校老校区的景观环境进行提升设计,通过对高校校园发展历史及文化的梳理,将高校各具特色的校园文化融入景观环境,为以后高校校园的历史传承及生态可持续发展沉淀宝贵的设计经验。本课题的创新之处在于把中国高校老校区的历史文化融入校园环境,把高校独特的历史文化和地域性文化的传承推到一定的高度,使之引起广大景观设计师的重视。并以合肥工业大学屯溪路校区景观改造作为案例,进一步验证并佐证该课题的重要性及研究成果,试图探索出高校老校区景观改造的新思路。
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