习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上总结国际国内形势的重大变化,做出了中国特色社会主义进入了新时代的重大政治论断,随着社会大环境的变化,大学生思想政治教育的人文环境也应该与时俱进,符合新时代的特点,从而促进新时代大学生思想政治教育的发展。对新时代大学生思想政治教育的人文环境进行研究,在理论上,能够丰富和发展思想政治教育环境理论;在实践上,能够促成大学生思想政治教育与人文环境的良性互动,具有重要的研究意义。本课题通过以下五章来开展研究:第一章:绪论。通过收集、整理、阅读、归纳、分析相关文献,陈述该课题的相关研究背景,包括选题来源、研究意义、研究综述、研究思路与方法、研究的创新点与难点等。第二章:人文环境在大学生思想政治教育中的地位与作用。从概念、要素、特征、原则四个方面系统的阐述了大学生思想政治教育人文环境建设的基本内涵,分析了人文环境在大学生思想政治教育中的地位与作用。第三章:新时代大学生思想政治教育的人文环境建设的理论基础。这一章是该课题研究的理论基础,从马克思主义经典作家和不同时期中国共产党的领导人的相关论述中找出有关思想政治教育环境的相关论述,并对此进行分析。第四章:对当前大学生思想政治教育的人文环境建设的审视。审视当前大学生思想政治教育的人文环境建设的成就与不足,总结经验、吸取教训,为新时代大学生思想政治教育的人文环境建设提供现实依据。第五章:新时代大学生思想政治教育的人文环境的建设路径探索。在前文的基础上,系统的分析新时代大学生思想政治教育的人文环境建设的理念和策略。