随着时代的发展与科技的进步，数字技术与多媒体技术已经渗透到社会的各个领域，它带动了信息技术的发展，使信息技术作为载体不断的向各学科靠近。电子图书出版也在这种大背景下应运而生，向传统书籍出版发出挑战。数字技术在出版行业的不断应用，使电子书籍这种新型阅读方式，已经成为我们日常生活中的一种新的阅读媒介，而这种电子书籍的出现极大的冲击了人们的阅读习惯，从而带给人们一种崭新的、大量的数据读取源，它已经成为当今人们阅读生活中的必要习惯，同时也是少年儿童寓教于乐和学习生活中不可或缺的组成部分。本课题基于3岁至12岁的少年儿童的天性，针对少儿读者认知特点和阅读习惯，在充分把握国内外研究现状和相关支撑技术发展动态基础上，围绕少儿电子读物版式设计这一主题，以国学经典读物《弟子规》为表现载体，优化运用版式设计的相关原理方法和设计技巧，而开展的少儿经典电子读物版式设计研究。从少儿电子读物版式设计三大视觉要素入手，阐述了文字、图片和色彩之间的关系；结合《弟子规》版式设计，从文字编排的准确性，易读性、识别性、艺术性等要求方面探索了其中的组合形式，同时，对色彩的对比度以及风格等要素，进行了深入的分析，并运用层次分析和比较分析法，剖析描述了文字、视听图片和色彩的编排设计特点和应用技巧，从中寻找电子板式设计的新技巧和新思路，以此作为本课题的研究目的和目标。另外，在版式背景和导航设计等方面，以调研数据为依据，分析了少儿电子读物版式设计技术规则；针对少儿电子读物动态显示，视频点播、扩展阅读、音频特效、互动操作和矢量图转换等版式功能，阐述影响实现版式功能的因素及技术实现途径；解读了少儿电子读物版式设计原理及方法，同时，结合了《弟子规》版式设计案例为基本范例，并以自己的设计实践作品，作为本课题的研究实践成果。