2019男篮世界杯裁判员判罚犯规情况解析及对CBA裁判员的影响研究

来源 :天津体育学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:billguo
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
国际篮联篮球世界杯(简称篮球世界杯)是国际篮联举办的世界最高水平的的篮球赛事,在世界上具有很高的影响力。中国男子篮球职业联赛(简称CBA)是中国竞技水平最高的篮球联赛,篮球运动员的竞技水平也越来越好,但篮球裁判员的执裁水平却一直备受争议,成为影响我国篮球运动发展的重要因素。因此,分析2019男篮世界杯裁判员对犯规情况的判罚对提高我国CBA裁判员的执裁水平具有深远影响。本文采用录像观察法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对2019男篮世界杯裁判员判罚的犯规情况进行分析,与2019-2020赛季我国CBA裁判员判罚的犯规情况进行对比分析,得出2019男篮世界杯裁判员与我国CBA裁判员在判罚中的判罚差异及世界杯裁判员在犯规性质等方面的判罚尺度和趋势,为我国CBA裁判员的判罚提供理论依据。通过研究得出以下结论和建议:结论:1、2019男篮世界杯裁判员在犯规性质上的判罚比较宽松,鼓励合理的身体接触,减少对无关犯规的判罚,提高比赛的连续性和观赏性;在犯规区域上,世界杯裁判员判罚的犯规区域主要集中在三个区域:2区、3区和5区;在犯规部位上,世界杯对运动员上肢手部的犯规行为判罚最为严格,而且重点监管可能造成伤害的下肢部位的犯规行为;在犯规罚则上,世界杯裁判员在两次罚球、前场掷球入界和后场掷球入界这三种罚则的判罚最多;在犯规时间上,世界杯裁判员在比赛的每一节判罚都比较稳定。在犯规位置上,世界杯裁判员对后卫队员的判罚次数最多。2、2019-2020赛季我国CBA裁判员在犯规性质上的判罚更为严格,判罚犯规次数较多,影响了比赛的流畅性;在犯规区域上,我国CBA裁判员判罚的犯规区域主要集中在2区、3区和5区三个区域;在犯规部位上,我国CBA裁判员对运动员上肢手部的犯规行为严格判罚,但对下肢腿部的犯规行为判罚不够严格。在犯规罚则上,我国裁判员判罚最多的罚则是两次和前场掷界外球,但对于后场掷界外球的罚则判罚较少;在犯规时间上,我国CBA裁判员在第二节和第四节判罚犯规数较多,第一节和第三节判罚犯规数较少;在犯规位置上,我国运动员与外国运动员在身体素质、地区文化等方面存在差异,我国裁判员对后卫队员判罚次数最多,其次前锋和中锋队员。3、2019男篮世界杯裁判员和2019-2020赛季我国CBA裁判员在犯规区域和犯规位置方面差异较小;而在犯规性质、犯规时间、犯规部位、犯规罚则这四方面的判罚上存在较大差异。这些差异是由裁判员的思想观念、运动员行为习惯以及对《篮球规则》的理解程度不同等诸多方面因素造成。建议:1、我国CBA裁判员首先应加强对篮球规则和裁判法的理解和学习,在熟练掌握篮球规则和裁判法的理念和精神后,适当放宽运动员的身体接触,鼓励合理的身体对抗。其次,通过不断增加的临场实践的场数,积累执裁经验,以此来巩固和加深对篮球规则的理解;最后在比赛中统一判罚标准,严格执行,始终保持统一的判罚尺度。2、我国CBA裁判员应该加强在犯规性质、犯规时间、犯规部位、犯规罚则等方面的学习。增强体能训练,提高身体素质,模仿在真实比赛的场景,加大外界环境的干扰,从而培训和提高我国CBA裁判员的抗干扰的能力,保持良好的体能和注意力的集中,全身心的投入到比赛的环境中,提高我国裁判员的执裁水平。3、我国裁判员应提高裁判员自身的认识,加强对运动员的监管,重点关注后卫队员的行为。在赛前统一思想,制定统一的判罚标准,并严格按照规则和标准执行,积累临场执裁的经验,提高判罚的准确。
其他文献
2021年是“十四五”规划的开局之年,进一步明确了建设体育强国、健康中国的远景目标。青少年作为建设体育强国的基础人群,不应再把眼光局限在竞技上,而是要将体育、教育融合,以达到体育教育的优化。课程改革要体现时代需求,新的教育观念对新时期体育教育的专业发展带来了历史性的挑战和机遇。剖析京津冀地区体育院校体育教育专业本科生在培养过程中的课程设置,提出加强体育教育专业本科生教育培养的管理建议,旨在进一步深
留守经历大学生在其身心发展和性格养成的关键时期,经历了不同程度的父母陪伴缺失,研究表明这些特殊经历会加剧大学生内心不安的感觉。刚好手机和网络可以满足这方面的需求。手机的使用对当代大学生个体身心健康的影响已日益显现,视疲劳、颈椎病、失眠以及学习成绩下降等问题从生理和心理上对大学生造成了诸多负面影响。本研究采用不同类型运动对有留守经历大学生的手机依赖问题进行干预,试图探索干预效果,并从安全感的角度对其
林笑峰,1927年出生于吉林农安县,我国著名的体育学家和理论家。他的一生,致力于体育理论和实践研究,共发表论文四十多篇和《体育方法学》《健身教育论》两本书。上世纪八十年代,林笑峰提出竞技不是体育和对真义体育的论述,被称为“体质派和真义体育”的带头人。笔者通过运用文献资料法、访谈法和历史研究法等研究方法,对林笑峰发表的期刊论文及著作进行深入分析和研究,总结得出:真义体育思想的形成背景、真义体育思想的
随着全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议的召开,国家对于教育提出了更高的要求,教育要注重培养学生的创新能力,要培养学生理论与实际相结合的能力,高教育管理现代化水平,推进技术与教育的双相融合,要推动教学创新、打造一流课程。在一系列国家政策的颁布下,面对课程的改革,教学模式的创新是必不可少的,足球项目是一项集体能、技能、战术能力、心理与智慧能力于一体的同场对抗性项目,又是天津市中体育的项目
游泳比赛技术指标主要包括出发、转身、途中游、到边和终点冲刺等。本文通过录像观察法、文献资料法、图像解析法、数理统计法以及对比分析法作为研究方法,并以2013—2019年全国游泳冠军赛(含两届全运会)女子400米自由泳奖牌选手的技术特征为研究对象,对现场定点拍摄比赛技术视频进行解析,分析运动员各项技术指标,对比运动员们的技术特征,为教练员安排合理训练提供理论依据。研究分析得出以下结论:1.女子400
随着我国社会经济发展进步,国家对建成体育强国高度重视,对学生身体素质健康高度关怀,更是以足球运动为例,通过教体融合的方式,联合各部门共同开展校园足球运动,旨在提高学生的身体素质和我国足球运动水平,校园足球已在全国大中小学全面开展。校园足球运动的开展需要培养一大批优秀的体育工作者,足球普修课是体育专业进行足球运动学习的重要课程,由于普修课学生之间存在较大的个体差异,导致足球普修课教学难以取得理想的教
硕士学位论文作为研究生最为重要的科研成果,也是毕业的必备条件。选题是毕业论文撰写工作的开端,没有确定的题目,撰写论文的工作就无法启动。对2017-2019我国体育院校体育教育训练学专业有关田径方向学位论文选题研究,分析其现状,探讨其选题特征,为未来从事相关研究研究者提供参考。本文采用文献资料法,数理统计法,逻辑分析法,以2017-2019年我国体育院校体育教育训练学专业有关田径方向选题为研究对象,
随着世界跆拳道竞赛水平不断的提高,观众对跆拳道竞赛观赏性的高需求和激烈的对抗性,世界跆拳道组织在竞赛规则中增加了难度动作的分值。运动员在比赛中想要取得最后胜利就必须保持高质量的技术动作、清晰的头脑、合理的战术运用,而保持高质量的技术动作就需要运动员本身具有较强的专项素质、身体协调能力和身体控制能力等。这就要求运动员在平时的训练中不仅要进行跆拳道专项技战术训练和一般身体素质训练,同时还要结合难度动作
“健康中国”战略,是习近平同志在党的十九大报告中提出的一项发展战略,明确提出了“要把人民健康放在优先发展的战略地位”、“推动全民健身与全民健康深度融合”等具体的要求。人民的健康是一个国家和民族繁荣昌盛的重要标志,把健康事业作为我国长期的发展战略来规划,可以为国民整体健康水平的提高起到积极作用。“健康中国”战略的提出顺应了我国现阶段社会主义现代化建设的国情,立足于人民的健康,满足人民对于日益增长的美
本文主要运用文献资料法、录像观看法、数理统计法等研究方法对2019年全国空手道总决赛男子运动员比赛中技术的使用次数、成功次数以及成功率情况进行量性统计,尤其是对+84KG男子运动员技术在比赛中的运用情况,同时结合录像和笔者亲身经历,总结出运动员技术使用过程中存在的影响因素,并提出符合项目特点的建议与训练内容,旨在提高男子运动员技术使用有效率,为空手道项目的发展以及教练员和运动员提供现实依据和理论指