【摘 要】
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乡土地理是地理课程内容结构体系的重要组成部分,随着新课程教育改革及国家、地方和学校三位一体的三级课程管理体制不断深化,乡土地理领域的研究发展越来越快,全国多个地方,如上海、北京、安徽、江苏等地拥有了富有各地特色的乡土地理教材。但笔者所在的汉中市,对于乡土地理的研究较少,至今还未有能够用于乡土地理教学的教材,严重阻碍了新课程改革及新时代对于新型人才发展的需要,对汉中市乡土地理课程资源进行科学合理的开
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乡土地理是地理课程内容结构体系的重要组成部分,随着新课程教育改革及国家、地方和学校三位一体的三级课程管理体制不断深化,乡土地理领域的研究发展越来越快,全国多个地方,如上海、北京、安徽、江苏等地拥有了富有各地特色的乡土地理教材。但笔者所在的汉中市,对于乡土地理的研究较少,至今还未有能够用于乡土地理教学的教材,严重阻碍了新课程改革及新时代对于新型人才发展的需要,对汉中市乡土地理课程资源进行科学合理的开发,编定具有完善体系和地理学科特质的乡土地理教材已迫在眉睫。本文以汉中市作为特定研究区域,通过对汉中市乡土地理资源进行整合开发,从自然人文两大方面归纳总结汉中市乡土地理资源特征,遴选出具有开发价值的乡土地理资源,为汉中市乡土地理资源开发利用提供方法及利用策略的参考,从而有效推进汉中市乡土地理课程及乡土地理教材开发工作。第一、二部分分析探讨了乡土地理课程的研究背景、意义、现状、目标、思路,并对相关核心概念和基本理论进行了阐述。第三部分是汉中市乡土地理资源概述。从自然和人文的视角,通过实地调查、文献查阅等方式对汉中市地理位置、汉中市乡土地理资源类型及特征进行了分析。总结出汉中市自然人文乡土地理资源丰富,独具特色,开发价值大的特点。第四、五部分为汉中市乡土地理资源及教材的开发及应用策略。涉及开发原则、流程、开发方案及利用策略,以汉中市乡土地理教材编写的开发方式对汉中市乡土地理开发方案及策略进行探索研究,并选取部分典型的案例对汉中乡土地理课程进行实践探索,为乡土地理课程的教学实践提供了参考和借鉴。最后为结论与展望部分。提出了汉中市乡土地理研究结论,分析了汉中市乡土地理教材需继续完善和未来发展方向。
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