J.M.库切（1940-）南非作家、文学评论家，现居于澳大利亚。曾经两次获得英国文学最高奖布克奖，并于2003年获得诺贝尔文学奖。库切的后期小说中有相当一部分体现了鲜明的复调小说的特点，尤其是《伊丽莎白·斯洛特的十四堂课》和《凶年日记》。但早在《彼得堡的大师》中，库切就已经在作品中表现了丰富的复调特点，而且库切将复调大师陀思妥耶夫斯基作为小说的主人公，无疑是向前人致敬之意。目前，国内外学者对于《彼得堡的大师》的复调特点分析的文章数量并不多，现有的文章多结合后殖民主义对文中对话内容进行解读。因此，本文以《彼得堡的大师》中的对话为研究对象，深入分析了对话的实现方式和艺术效果，引出库切对历史话语的反思，以期将库切复调小说的研究引向深入，并对国内外研究起到补缺、促进的积极作用。　　本文分为三章。绪论部分主要梳理了国内外评论界对库切及《彼得堡的大师》的理论研究成果；同时介绍了米哈伊尔·巴赫金的复调理论。此外，还详细分析了库切与复调理论之间的关系。第一章主要分析了文本中的对话。本章从三个层次进行分析，分别是人物间的对话、自我对话以及文本间的对话。第二章主要分析了对话的形成。库切通过设置有自我意识的主人公、冒险情节和非常规叙述手段实现了作品中丰富的对话形式。第三章主要分析了对话的艺术效果。本章主要从三个方面进行总结：其一，对话产生了开放性的主题。其二，对话产生了视觉化艺术效果。其三，对话产生了一个多声部世界，有助于打破历史话语的独调性和封闭性。作者通过设置丰富的对话将读者引入故事的叙述之中，让读者能够参与到主题讨论之中。库切通过借助对话的开放性和未完成性来挑战独调性的现实主义书写模式，引导读者反思殖民史书写者，以完成后殖民作家的良心和义务所赋予的责任。