企业社会责任信息披露与企业特征

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本文在企业社会责任信息的研究框架下,结合利益相关者理论,以我国资本市场为背景,通过对2006年—2009年A股上市交易的交通运输企业的研究,探析我国企业社会责任信息披露与企业特征的关系。经过对样本的描述性分析和多元线性回归分析得出:(1)从时间分布特征来看,自2008年开始,企业进行独立社会责任信息报告的数量明显增加、披露质量大幅提高,这说明2008年初国务院国资委出台的《指导意见》对此起了很大的推动作用,进而表明外部监管压力对提高企业社会责任信息披露质量具有较强的促进效果。(2)从股权结构特征来看
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人力资源自二十世纪五十年代提出后,经历六十余年的理论发展和管理实践,已经成为现代企业管理的重要手段。   中国自改革开放以来,尤其是加入WTO以后,经济的迅猛发展,各类
【摘要】大学生宿舍是学生学习、生活和休息的主要场所,是大学校园文化的重要组成部分宿舍,作为高校学生管理者,走进学生宿舍容易,走进学生心灵却难。要真正做到和学生空间距离和心灵距离一同拉近,需要每一个学生工作者在精神层面关心,在实际问题方面帮助,虚实结合,从多方入手,才会卓有成效。  【关键词】大学生 宿舍 关注  【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)0
【摘要】女教师在教师中是一个非常庞大的群体,尤其在中小学,如何提高女教师的魅力,更好的发挥教育的作用,也更好的使女教师自身价值得到充分的展示,是我们必须关注的话题,本文从五个方面研究了女教师魅力的培养与提升。  【关键词】女教师 个性化 言行 魅力 提升  【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0205-02  在目前的中国,中小学女教师占到
【摘要】随着我国大学生数量的增多,大学生群体已经成为社会的重要群体,是社会发展的重要力量,其具备的人生观、世界观以及价值观不仅是自身行为选择,同时还对社会其他群体造成影响。因此,在当前多元文化背景下,对大学生价值观进行分析和教育,具有重要意义。  【关键词】多元化文化 大学生 价值观教育 探析  【中图分类号】G645 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0207-0
摘 要: 初中物理教学中为了切实贯彻“以实验为基础”的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容,多采用学生随堂实验的教学形式,这对于大面积提高物理教学质量,培养学生的能力起到重要的作用。针对初中物理教学现状,文章认为,加强随堂实验教学,充分发挥随堂实验的教学功能,是在课改的新形势下对物理教师提出的新要求。  关键词: 新课改 实验教学 物理随堂实验    一、恰当地选择学生随堂实验教学的内容
摘 要: 初中物理课是刚进入中学阶段学习的青少年步入科学殿堂的第一个阶梯,能否上好初中物理课,对能否培养具有现代科学思想的建设者具有举足轻重的意义。有效运用现代信息技术,可以激发学生学习物理的浓厚兴趣;可以将微观过程实施宏观模拟,便于观察;可以优化教学手段,突破重点、难点;可以实现信息的及时收集和反馈,培养学生的创新能力。  关键词: 信息技术 物理教学 应用    信息化是当今世界经济和社会发展
【摘要】信息技术的快速发展对教师既提出了挑战,又促进教师在专业精神、专业知识、专业能力和专业实践方面得到进一步的提升,将信息技术引入到教学中,增强了教师劳动的创新性质,教师的角色也从权威的知识传授者向多元化角色转变。  【关键词】教师专业素养 信息技术 素养提升  【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)03-0211-01  一、教师专业素养  教师专
物理规律反映了物理现象、物理过程在一定条件下必然发生、发展和变化的规律,反映了物质运动变化的各个因素之间的本质联系,揭示了物理事物本质属性之间的内在联系,是物理学科结构的核心。物理规律的教学既是物理知识教学的核心内容,又是物理思维能力培养的重要途径。本文主要探讨了在物理规律的教学过程中学生思维能力的培养。  一、获得足够的感性认识  物理规律具有三个显著特点:第一,物理规律是观察、实验、思维相结合
员工绩效考核是人力资源管理的一项重要内容,科学合理的员工绩效考核将会极大地激发员工的工作积极性,也有利于形成互相帮助、协调开展工作的良好氛围,从而促进人力资源管理整体