口语测试模糊评分方法研究

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本研究在回顾口语测试评分相关研究的基础上,发现评分员、评分标准及考生表现(测试任务)是构成口语测试评分的三个核心要素,从而对口语测试评分方法做出界定:口语测试评分方法是评分员根据评分标准对考生的表现进行评价的方法。根据口语测试评价的“前”、“中”和“后”三个阶段,本研究对口语测试评分方法进行了如下分类:整体评分法和分项评分法、主观评分法和客观评分法以及精确评分法和模糊评分法。在此基础上,本研究将模糊控制理论与语言测试理论相结合,设计了口语测试的三种模糊评分方法:(1)整体主观模糊评分法;(2)分项主观模糊评分的推理法;(3)分项主观模糊评分的加权法。采用上述三种模糊评分方法对34名汉语言专业留学生进行实验并进行分析讨论,结果表明:(1)三种评分方法具有可行性;(2)三种方法所得的分数均服从正态分布、之间没有显著差异;(3)两名评分员的评分数据之间呈显著相关关系,三种方法均具有较高的评分者信度;(4)三种方法所得的分数与共时效标(口试分数)、共时效标(笔试分数)及预测效标之间分别呈显著相关、切实相关和切实相关关系,具有较好的效标关联效度。
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