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马克思主义幸福观视阈下高校辅导员职业幸福感研究
【机 构】
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河南理工大学
【出 处】
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河南理工大学
【发表日期】
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2020年01期
【基金项目】
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其他文献
过失危险犯是以行为人过失实施的严重危险行为造成的危险结果作为犯罪构成必要条件的犯罪。过失危险犯跨越过失犯和危险犯两个领域，是过失犯与危险犯的结合体。因此，过失危险犯也成为刑事理论研究中的新课题。 目前，我国对待过失危险行为犯罪化存在两种截然不同的意见。肯定说者从保护公众利益和维护社会秩序出发，认为对于过失导致严重危险状态的行为应当予以犯罪化。而否定说者则从传统过失理论出发反对将过失危险行为化。
学位
思想政治理论课实践教学是引导和督促受教育者通过亲身参与和体验，从而深化对政治理论知识认知、提高思想政治理论素养和实践能力，促进正确世界观、人生观、价值观的塑造，最终实现综合素质提升的体验式教学方式，是思想政治理论课教学不可或缺的重要组成部分。但是，部分高校在探究思想政治理论课实践教学改革过程中，或多或少的存在着“重理论，轻实践；重课堂，轻课外；重形式，轻效果”等倾向，致使实践教学与理论教学结合不够
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