【摘 要】
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职业教育担负着为地方经济建设培养一线技术应用型人才的任务,因此研究职业教育人才培养的模式是非常关键的。现存的职业教育人才培养模式存在着人才培养目标定位不准确,培养
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职业教育担负着为地方经济建设培养一线技术应用型人才的任务,因此研究职业教育人才培养的模式是非常关键的。现存的职业教育人才培养模式存在着人才培养目标定位不准确,培养的人才质量不高,等等一系列问题,基于此,本文在对人才市场需求分析和行业特色分析的基础上,从服务于产业,为地方经济发展培养人才的角度出发,建立了三大产业的职业教育人才培养模式创新及各自的实施体系,新模式能够更好的为东北地区的社会经济发展服务。文章首先对国内外现存的人才培养模式及其优缺点进行了系统研究,然后对东北地区的职业教育人才市场需求进行分析,得出用人单位对职业教育人才的要求。人才培养模式是影响人才质量的直接因素,那么找到现有的人才培养模式存在的问题,是解决人才培养质量的关键,本文对东北地区三大产业人才培养模式中存在的问题进行了归纳总结。最后,在借鉴了国内外现存的人才培养模式中成功因素的基础上,结合东北地区的产业特色,针对人才培养中存在的问题进行了职业教育人才培养的模式创新,以满足用人单位对职业教育人才的要求。本文针对农业、工业和服务业分别建立了“行业引导”的人才培养模式,“工学耦合”的人才培养模式以及“场境实操”的人才培养模式,并在各自的模式指导下提出了一套有效的实施方案。
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