新课改背景下初中语文教学方法改革的研究

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新课程改革是我国跨入新世纪后在教育领域的第一项重大实践,是全面提高学生综合素质的重要途径,也是一个长期探寻教育改革方向的重要历程。在新课改的影响下,我国基础教育领域正在进行语文教学改革。初中语文教学改革正是其中重要的一环,而初中语文教学方法的改革是初中语文教学改革不可或缺的一部分。在新课改背景下进行初中语文教学方法改革,既符合了目前世界各国教学改革的方向,也是实现语文教学目的和提高语文教学质量的必要手段。初中语文教学方法改革的主要内容包括:通过整合语文教学与科学技术,语文教学方法更加现代化;随着教学主体认知的不同,教学方法得以灵活变化和运用,不再是刻板的具体步骤;教学方法不再局限于传统的范围之内,变得多种多样。社会变革和国家政策推动了这次改革的发生。而教师教学观念的转变、语文教育专家的示范引导、教学内容的发展变化、教师专业水平的提高则从内部推进了这次改革。根据教学方法的发展方向,建议通过以下方式推进初中语文教学方法的改革:进一步实行初中语文教学方法信息化,进行课程整合;运用跨学科式的初中语文教学方法,打破学科壁垒;倡导运用个性化的初中语文教学方法;培养包括反思型语文教师和社区型语文教师在内的新型语文教师,使教师在教学实践中进行研究,引领新的教学方法改革。
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