论我国法律漏洞领域的法律适用:方法论的法哲学思考

来源 :中国政法大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sammerkong
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论文分为六部分。 导言部分指出论文的写作背景和问题意识。 第一部分指出法律漏洞问题的发现。建立在唯理论基础上的法典化致力于建构一个封闭的、完整的体系,法官通过推论模式做出判决,这必须以法律是一个无漏洞的体系作为前提。实际上,由于人类理性的有限性和社会生活的丰富多变,法律不可能是完美无缺的。法律方法论通过发展出一些法律适用的方法,认定并填补法律漏洞,帮助法官完成其三重使命。 第二部分指出法律漏洞的概念和类型。来自于生活语言,法律漏洞概念也表明了现行法律体系的违反法律计划的不圆满性。通过对学者们的定义的分析,发现法律计划须通过语法、逻辑—体系、历史、客观目的等解释方法的运用从法律的内在评价体系中获得。由于待决案件的多层次性和多样性,法律漏洞也可以从漏洞存在的领域,从漏洞产生的时间,从立法者有无认知,从规范对待决案件是否有明确规定等角度进行分类。另外还指出文献上的其他分类及冲突漏洞的存在。 第三部分论述法律漏洞的认定。对法律漏洞进行认定和填补是法律适用的特殊情况,故先考量法律适用的一般过程。从案件事实和法律规范的结构的对应中发现法律可能存在漏洞的六种情况,并对其认定进行说明。由此发现,法律漏洞的认定由于要探寻法律规范的评价构成的内部价值体系,确认法律的评价计划及其规整目的,故对法律漏洞的认定是一种评价行为。通过泸州遗赠纠纷案对此进行说明。所以,要通过法律解释的方法,具体包括语法解释、逻辑—体系解释、历史解释,在诠释学基础上实现主观解释和客观解释理论的结合,以使法官对法律的评价计划和规整目的的发现清晰可见。 第四部分论述法律漏洞的填补。法官在填补漏洞时,亦在发现法律,这一活动也要在法律的内在评价体系内进行。为使法官在填补活动中免于恣意,理论上,学者们提供出类推、目的论限缩、个案中的法益衡量等方法,为法官发现法律的行为提供有章可循的途径,通过合理的论证和说明保证裁判的正当性。文章通过具体的案例分析说明对于明显的法律漏洞,要通过类推的方式进行法律适用;对
其他文献
PBL是以问题为基础的教学法,是基于现实世界的以学生为中心的教育方式,1969年由美国神经病学教授Barrows在加拿大的麦克马斯特大学首创,目前已成为国际上较为流行的一种教学方法
<正>杨时字中立,号龟山,谥文靖,于北宋皇佑五年(1053)十一月廿五日巳时,出生于南剑州将乐县北龟山下龙池团。南宋绍兴五年(1135)四月廿四日,卒于正寝,享年八十三岁。官至龙图
踏上工作岗位至今,我一直担任小学班主任,常听老师们说:当老师累,当班主任更累。回首这几年的班主任工作,的确感到当一名小学班主任的辛苦,这其中有苦也有甜,没什么经验可谈,或许这只
我国学校课程新生事物——综合课程,已经正式成为国家基础教育课程体系的重要组成部分。作为一门课程的纲领性文本,课程标准的研究应当又是重中之重, 课程标准是整个基础教育
利用非货币性交易操纵利润是上市公司常见的“盈余管理”手法。尽管财政部会计司在相隔不到一年的时间内对颁布的非货币性交易准则进行了修订,修改了换入资产的计价基础,避免
目前,封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练,严重地挫伤了学生的写作兴趣,使得本来丰富多彩、生动有趣的作文课变成了僵死的机械操作。作文的过程成了学生冥思苦
随着光固化技术的发展,当前广泛使用的自由基光固化逐渐显示出一些弊端,与自由基光固化相比,阳离子光固化逐渐显示出其固有的优势,如体积收缩小、附着力强、无氧阻聚等。活性
《未成年人保护法》的司法适用提供了观察与研究《未成年人保护法》的新视角。对该法颁布实施后至2019年的3323份判决书的研究表明,法院适用《未成年人保护法》的案件数量增
研究分析中国樱桃品种诸暨短柄樱桃自然丛状形、自然开心形、Y字形、主干分层形等4种树形对树体生长习性、产量、站立采摘率和果实品质的影响。结果表明,自然丛状形、自然开