作为“康乾盛世”的开创者——康熙,不仅是我国历史上一位杰出的政治家、军事家,同时也是一位热爱科技、学贯中西的学者。他的毕生所学涵盖了天文历法、数学、地理、物理学、医学及其他应用型技术等多个学科领域,取得了一定的成就,形成了其独特的科技观。康熙认为科技应该服从于生活、经得起检验、重在应用。康熙对中西科技按需所取,勤奋钻研。他对科技的认识和学习是时代的需要,无论对科技的求索还是限制都具有鲜明的封建帝王特色,这既是康熙个人的也是社会的历史的。本文对康熙的科技观进行总结论述,分析他对科技在“求”与“囚”之间的多重考量,证明了康熙并非阻碍中国科技近代化的根本原因。本论文由五部分构成,包括引言、康熙科技观的形成背景、康熙的科技实践、康熙科技观的总结与评价和结语。引言部分简要介绍了康熙的生平、功绩,概述了康熙在科技领域的学习及实践应用。总结了其他学者以不同的视角研究康熙与科技取得的成果,并提出自己的观点。论文的第一章分析了康熙科技观形成的背景。概述了康熙所处时代的国内外科技发展状况,比较详细地叙述了明末由传教士带到中国的西方科学技术。论文的第二章历史地呈现了康熙热爱科学、学习科学以及应用科学的思想和学习历程。详细阐述了康熙在天文历法、数学、地理、物理、医学和其他技术等学科领域的学习及实践情况,分析出康熙对科学技术的观点和态度。论文的第三章总结与评价了康熙的科技观。罗列了康熙限制科技的表现并分析了导致这一结果的个人和社会的原因,并对康熙的科技观的先进与缺憾做出系统的总结和归纳,论述了康熙对当时科学技术的影响。结语部分在对康熙科技观分析总结的基础上,运用普列汉诺夫的关于人与历史的观点,历史地辩证地论述了康熙所扮演的历史角色及承担的历史责任,证明了康熙对中国科技的有限影响。