消化性溃疡并出血预后影响因素研究

来源 :宁夏医科大学 | 被引量 : 2次 | 上传用户:kkkjnc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨影响消化性溃疡并出血患者住院期间发生早期再出血的危险因素。资料与方法收集宁夏医科大学总医院近10年收住院的消化性溃疡并出血患者的病历资料1210例,将治疗后出血停止的1040例作为对照组,再出血的170例作为研究组,统计两组病历资料,分析影响消化性溃疡并出血患者住院期间发生早期再出血的危险因素。研究结果1、两组患者性别、年龄、居住地、服用抗凝药、合并疾病、呕血、休克、输血量、血红蛋白、白蛋白、血尿素氮、中性粒细胞相对值、血小板、溃疡位置、溃疡大小、Forrest分级比较差异有统计学意义(P<0.05)。2、单因素Logistic回归分析结果表明居住地、服用抗凝药、呕血、休克、输血量、血红蛋白、白蛋白、血尿素氮、中性粒细胞相对值、血小板、溃疡位置、溃疡大小、Forrest分级与消化性溃疡并出血患者早期发生再出血成正相关,是再出血的影响因素。3、将单因素分析有统计学意义的指标进行多因素非条件Logistic回归分析结果表明血红蛋白(OR=7.332,P=0.04)、休克(OR=5.245,P=0.000)、溃疡大小(OR=4.765,P=0.029)、Forrest分级(OR=7.735,P=0.000)是消化性溃疡并出血患者住院期间发生早期再出血的独立危险因素,上述指标对评估再出血风险的作用:Forrest分级>血红蛋白>休克>溃疡大小。结论Forrest分级、血红蛋白、休克、溃疡大小是影响消化性溃疡并出血患者住院期间再出血的独立危险因素,上述指标在预测再出血、指导临床诊疗方面具有一定的价值。目的探讨影响消化性溃疡并出血患者住院期间死亡的危险因素。资料与方法收集宁夏医科大学总医院近10年收住院的消化性溃疡并出血患者的病历资料1210例,将治愈的1170例作为对照组,死亡的40例作为研究组,统计两组病历资料,分析影响消化性溃疡并出血患者住院期间死亡的危险因素。研究结果1、两组患者年龄、合并疾病、休克、再出血、白蛋白、凝血功能、Forrest分级比较差异有统计学意义(P<0.05)。死亡组年龄≥65岁、入院时伴有休克、合并疾病、住院期间再出血、凝血功能异常、Forrest分级≧Ⅱb的患者比例高于治愈组,而白蛋白水平低于治愈组。2、单因素Logistic回归分析结果表明年龄、合并疾病、休克、再出血、凝血功能与消化性溃疡并出血患者死亡呈正相关,是影响死亡的危险因素。3、多因素Logistic回归分析结果表明年龄(OR=4.821,P=0.008)、合并疾病(OR=29.959,P=0.000)、再出血(OR=9.627,P=0.002)是消化性溃疡并出血患者住院期间死亡的独立危险因素,三个指标对评估死亡风险的作用:合并疾病>再出血>年龄。结论年龄、合并疾病、再出血是影响消化性溃疡并出血患者住院期间死亡的独立危险因素,上述指标对预测死亡具有一定的临床价值。
其他文献
研究者对《一小时的故事》的解读,一直以来都着眼于其女性主义倾向.但本文认为,凯特·肖邦在这篇作品中非但没有旗帜鲜明地刻画一位充满抗争精神的女主人公形象,反而着重描写
卒中后失语症是脑血管病常见的并发症之一,在脑卒中患者中发病率可高达38%。失语症会严重影响卒中患者生活质量,因此近年来越来越受到国内外学者的重视。而外侧裂周失语是临床常
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的以女性主义为素材的经典佳作,夏洛蒂·勃朗特在小说中刻画出一位19世纪在婚恋观方面不屈服于世俗压力的女性形象——简·爱,其在
物理建模教学是物理教学中一种重要且不可缺少的方法,在静电场的教学中,建模教学能够帮助学生更好地思考问题、解决问题,形成一定的物理逻辑思维和解决实际问题的能力。高二的物理学习是学生高中学习的分水岭,有的学生在高一的基础上学习成绩从此突飞猛进;有的学生虽然高一学习成绩突出,但是到了高二就没有了学习的劲头。这在很大程度上是因为物理学科在高二阶段进入了电学的学习,与高一的力学相比有一定难度。既有力学的受力
期刊
翻转课堂是随着信息技术飞速发展而衍生出来的一种新型教学模式,研究型教学非常适合研究生的人才培养.针对传统试验设计及统计分析与软件应用课程教学模式中存在的问题,提出