虚幻的自由 ——《一小时的故事》中女性觉醒的失败

来源 :芒种 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lubin_1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究者对《一小时的故事》的解读,一直以来都着眼于其女性主义倾向.但本文认为,凯特·肖邦在这篇作品中非但没有旗帜鲜明地刻画一位充满抗争精神的女主人公形象,反而着重描写了主人公在争取自由的路上忐忑不安、游移不定的心理历程,从而展现出19世纪美国男权社会中女性的生存困境,进一步反映了作者在创作过程中的自己内心的矛盾与徘徊.
其他文献
目的:本课题通过观察森林脑炎患者血清血管内皮细胞生长因子(VEGF)和可溶性细胞间粘附分子(sICAM-1)水平并与单纯蜱咬伤的患者进行对比,分析森林脑炎患者血清VEGF、sICAM-1水平与病
高中物理是理科学习的重要科目,对于培养学生的逻辑思维、抽象思维能力等都具有十分重要的作用。高中物理的学习难度较大,一些物理现象背后蕴含着十分复杂的物理规律和原理,给高中生的理科学习带来不小的挑战。死记硬背或套用公式定理等的学习方法并不适用于高中物理,在当前“核心素养”的教育理念下,高中物理教师应不断培养学生的创造思维。  思维是人脑对客观事物的概括和间接反应,思维的种类多种多样,其中创造性思维是最
期刊