【摘 要】
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当前中国人力资源丰富,国内劳动环境发生了巨大变化,如何在企业中开展人力资源管理和开发活动,建立一套与21世纪经济发展相适应的人力资源管理体制,就成为了企业管理者面临的
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当前中国人力资源丰富,国内劳动环境发生了巨大变化,如何在企业中开展人力资源管理和开发活动,建立一套与21世纪经济发展相适应的人力资源管理体制,就成为了企业管理者面临的一个重大课题.该文首先对现代人力资源管理与传统人事管理进行了分析比较,指出了二者的不同点及中国现行人事制度存在的问题;然后通过对光速集团人力资源管理的深入探讨,着重分析了光速集团的企业文化、员工招聘与筛选、员工培训、绩效评估和激励等几方面的内容,在深入探究光速集团人力资源管理经验的基础上,提出了解决这些问题的一些看法.文章的最后指出了光速集团人力资源管理目前存在的一些问题,并提出了其在二十一世纪的发展方向.该文的作者通过收集光速集团人力资源管理各个方面的资料,展现了一套国外企业人力资源管理方面的具体操作,目的在于向中国人力资源管理研究领域的研究者提供研究素材,借鉴国外企业成功的管理经验,开阔中国人力资源管理研究的视野.
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摘 要： 华东师范大学教授叶澜说过：”一个教师写一辈子教案不一定能成为名师，而如果一个教师写三年教学反思则可能成为名师.”教学反思是指教师课后对教学进行评判性反思、分析、研究、总结所做的教学记录。本文从教学反思应记录哪些方面内容，遵循什么原则进行了阐述。 关键词： 教学反思；随感；教学相长；途径 对教学观念和教学行为过程，进行自我调整，从而提高课堂教学质量，促进教师提高教学能力。它是一份完美教
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在英语的教学中，我们要让学生通过教师的指导性学习，获取更多的语言信息，感受语言的魅力，增强教学的有效性.因此，重视课堂教学中的有效性，在教学中就显得尤为重要.本文结合自己多年教学经验浅析如下。 一、高中英语课堂教学低效的现象 首先，长期以来，教师讲、学生听，笔记记满一大本，成为高中英语课堂教学的主要形式。这种教学形式虽然在知识传授方面有容量大、花费时间少等优越性，但其单一的教学组织形式束缚着学
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摘 要： 美育教学是学校实施素质教育的重要组成部分。在英语听力教学中渗透美育，体现在教师的语言中，在音乐中欣赏美，在听力材料中感受美，在情景和活动中感受美，教师充分挖掘各种美的因素，创设多姿多彩的美育情境，在听力教学过程中让学生感悟美、赏析美、体验美，进而创造出美，寓教于乐，寓教于美，让学生在享受美的过程中提高听力水平。 关键词： 美育；听力教学 所谓美育，是指通过现实美和艺术美打动学生感情，
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美好的自然环境,是我们人类赖以生存和享受生活的先决条件.然而,我们的生存空间、生活资源、生态环境日益破坏严重.控制、减少、治理环境污染,保护环境,已成为中国乃至全世界
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