2017年国家体育总局、教育部联合出台的《关于加强竞技体育后备人才培养工作的指导意见》提出要支持和引导社会力量参与后备人才培养的工作,在当前我国开展校园足球的大环境下,探索社会力量参与足球后备人才培养的路径是十分必要的。近几年,武汉市接连培养一大批优秀的足球运动员,这和打破了原来由国家出资、各级体委负责的业余体育学校训练体制,创新地发展一条由社会和市场引导下,学校为主体和各种社会民间组织合作的新型模式有关。通过对16所足球特色学校社会力量参与后备人才培养的调查,得出以下结论:(1)武汉市校园足球特色学校共有153所,其中主城区112所,远城区41所,仅靠政府和学校资源难以满足足球后备人才培养工作开展,需要引入社会资源。通过对抽取的学校进行调查,发现社会力量有参与到后备人才培养的工作中。(2)社会力量参与后备人才培养的路径表现有:在组织领导方面,足协作为社会组织联合教育局和体育局组成校园足球工作小组,共同指导和落实全市校园足球工作;在条件保障方面,学校与俱乐部、高校、企业等签订合同,政府购买服务等方式提供教练员,设立足球发展基金和赞助学校经费的方式保证足球训练的开展;在训练方面,社会力量参与到校级—区级—市级青训体系中,并提供职业俱乐部梯队训练和海外训练;在竞赛方面,足协提供相应的技术支持,企业和俱乐部等社会力量负责承办,使联赛更加规模化,扩大赛事影响力。(3)社会力量在参与的过程中出现的困境有:管理体制出现路径依赖,足协在教练员培训制度中存在问题;社会师资参与来源结构单一,参与方式尚未形成规范,教练员的流动性比较大;社会力量对特色学校经费投入有差别且在训练所需的物资中投入程度低;训练与竞赛有社会力量的参与但是满足不了人才培养的需求。(4)为推进社会力量参与的路径提供一下几点建议:一是打破路径依赖,引入第三方评估机构进行监督,同时足协要完善相应的培训考核制度;二是通过与企业合作,与高校成立实习地点或者邀请家长等多种方式吸引师资,并制定相应的规章使社会参与规范化;三是政府通过优惠政策吸引社会资本参与足球场地建设,同时学校应积极与社会力量合作拓宽经费来源渠道;四是鼓励社会组织参与校园足球赛事,为运动员提供更多参与赛事的机会。