当代大学生被害的案例时有发生。大学生所遭受的侵害不仅包括财产损失还包括人身侵害,在一些性质恶劣的案件中,大学生甚至会失去生命。被害大学生及被害大学生周围的同学、朋友、亲人的生活和学习都因此受到了一定程度的影响。犯罪学理论研究视角的转变及犯罪预防重点的转变,使得从被害的角度研究犯罪预防成为犯罪学研究的重要内容。被害预防理论为大学生被害研究的理论基础。大学生作为一个群体呈现出不同的被害性,本文以被害理论为基础探寻大学生被害预防体系和大学生被害预防的具体措施。大学生是社会上的一个特殊群体,接受过大学教育的人,作为新思想的前沿群体、社会新技术、国家培养的高级专门人才,包括国家统招的在校学生,即大专生、本科生、硕士、博士等。目前,大学生被害的现象时有发生。大学生被害,即在我国各级各类高校接受高等教育在读的学生因为犯罪、一般违法行为的侵害而导致的情感痛苦、经济损失、身心损失或基本权利的重大损害。从收集到的资料来看,大学生被害呈现出大学生被害社会负面影响大、被害类型多样化、反复被害、大学生被害人防害意识薄弱、大学生缺乏预防教育和技能培训的特点。大学生被害类型多样化的特点反映出大学生被害的情景较为复杂,只有经过实证的调查研究才能对大学生被害的情况从整体上进行把握,从而更加理性的认识大学生被害。一方面,通过在校大学生被害问卷调查的形式,了解大学生被害的总体分析；另一方面,根据收集的案卷材料,分析大学生常见被害类型的特点。大学生常见的被害类型有盗窃被害、性受害、暴力被害、抢劫被害等。在被害发生的过程中,大学生自身存在的一些主客观因素会影响、刺激犯罪的发生,即大学生的被害性。大学生作为社会人的一部分,肯定会具有一般人所具有的一些被害性,但大学生也有自身的特别之处,例如,心理不成熟、活动场所特别、行为规律性等。因此,研究大学生被害性有其必要性。在客观方面,大学生的被害性主要表现在性别、年龄、社会阶层三方面；在主观方面,大学生的被害性主要表现在心理、行为方面。大学生被害性的研究为大学生被害预防具体措施的研究提供了依据。另外,被害预防是一个有机统一的整体,大学生被害预防作为被害预防的一部分也应该是一个有机统一的整体。大学生被害预防体系是指以个体被害预防为主、以高校犯罪预防为辅、以高发罪案个别预防为重点的综合预防被害体系。以此作为大学生被害预防的线索,在大学生被害预防的体系内,依据大学生的被害性,以被害过程作为分界点,即被害前、被害中、被害后,提出具体的预防措施。