当前,技术发展日新月异,许多新技术也被运用到了翻译当中。得益于录音和回放功能的发展,一种新型的技术辅助口译模式应运而生。同交传（Simultaneous Consecutive Interpreting,Sim-Consec）,是一种新型的、使用较少的混合口译模式。该模式指的是译员在讲者发言时用任何录音设备录音（在此过程中可以适当做笔记或者不做笔记）,当讲者说完轮到译员口译时,译员通过无线耳机等蓝牙设备回放讲者讲话,进行同传。这一模式所占的时间和传统交传相当,通常用于代替长交传。虽然有少数研究显示这一模式和传统交传相比产出的译文质量更高,但是总体而言,对同交传的研究少之又少,尤其是英汉语对的研究。在此背景下,本研究旨在通过口译实验（视频录制译文用于质量评分）、回溯性访谈和观众问卷的方式形成三角互证,对比学生译员同交传和传统交传的质量差异,并回答以下研究问题:（1）同交传模式下的口译质量是否更高?（2）质量差异主要体现在哪些方面?（3）学生译员是否愿意在实战或练习中运用这种模式（基于回溯性访谈）?研究结果显示,学生译员在同交传模式下的口译表现总体比交传更好,虽然在眼神交流、语音语调、专业和自信程度方面质量有所下滑（后两个指标结果与先前研究有所不同）,但是在忠实度、完整度和逻辑连贯性方面显著更好。该模式还减轻了译员的记忆负担和心理压力,总体利大于弊。超过85%的学生译员表示愿意在实战中使用同交传,前提是更加熟悉这种模式（需要接受相关培训和练习）,他们认为这种模式不仅可以让口译更加准确、完整,还能够减轻译员负担。研究结果表明,同交传模式虽有较多长处,但需要专门训练,该模式也适用于初级阶段的同传训练,这些训练可以通过开设相关课程实现。上述发现有助于增进学界对同交传模式的了解和进一步研究,对口译实战、口译练习和口译教学也具有启发意义。