“十二五”期间，S公司面临着煤炭行业转型、发展的机遇和挑战，在此背景下构建一套科学的、符合我国国情、并能满足公司战略发展需求和员工职业发展需求的培训体系，对于S公司的可持续发展有着深远的意义。本论文通过问卷调查法、访谈法、观察法，详细全面地分析了S公司员工培训的现状及公司发展的背景环境，找出了现有培训中存在的突出问题。以学习型组织和现代培训理论为基础，依据培训体系的理论框架构建了S公司的员工培训体系。它包括培训需求分析、培训计划制定、培训计划实施、培训效果评估四大部分。其中，重点强调了培训内容和课程的设计要立足于企业战略发展与员工个人发展的需要，突出针对性、可行性以及煤炭行业的特殊性；并提出了在培训过程中和培训后进行评估考核的重要性，以最有影响力的柯克帕特里克评估模型，取代了过去“查考勤、看考绩”的评估方法。同时为确保培训体系的顺利实施，提出了培训组织保障、培训制度保障、培训师资保障、培训设施保障四项措施。重建后的培训体系以创建学习型组织为目标，突出了培训中共同愿景和团队学习的意义，营造了组织学习的氛围，塑造了组织内涵文化。为S公司培训工作解决了长期缺乏理论支撑和有效运行模式的问题，是一个具有自我完善和自我提升功能的培训体系，对其它煤炭企业构建员工培训体系起到一定的借鉴参考作用。