随着科技的不断推进与生活水平不断提高,当今大学生普遍存在不良的生活和学习习惯,使得大学生的身体健康状况不断恶化。针对这一问题,教育部于2014年印发了《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,从身体形态、身体机能和身体素质等方面对学生体质健康进行综合评定,以促进学生体质健康发展、激励学生积极参加体育锻炼。然而,目前高校体育教学工作仍然以传统的教学测试为主,体质健康管理的实施力度不足,并没有真正意义上实现健康测试和干预。因此,传统意义上的体育教学理念已经不能满足当今高校学生的体质健康需求。如何对针对学生的特点建立合理、有效的体质健康测试管理体系,对学生的体质健康状况进行分析和监测,成为目前教育界和学术界关注的焦点。本文针对目前大学生体质健康测试与管理方面存在的不足,结合体育测量标准与灰色系统理论,基于B/S架构实现了一个大学生体质健康达标测试管理系统,对学生体质健康进行采集、诊断、评价,并提供有效的健康锻炼实施方案。该系统能够有效完成体育教学测试任务,利用灰色关联分析和层次分析法获取测试数据信息之间所存在的隐含关联和有用的数据信息,并将有丰富经验的教职人员的观点和意见进行结合,得出体质测试报告。测试分析报告将作为输出反馈给学生,使其更清晰地了解自身的体质健康状况,选择适合的体育锻炼方式。系统利用计算机网络技术实现了对学生体质健康信息的监测和管理,为高校学生进行教学测试和健康咨询提供了便利条件。本文主要内容包括以下几方面:1、分析了国内外大学生体质健康的研究现状,阐述了影响大学生体质健康的主要因素;2、介绍大学生体质健康测试管理系统开发的相关技术;3、从体质健康管理系统的总体目标出发,阐述了高效在体育教学,尤其是体质健康测试管理系统方面的实际需求;4、论述了体质健康测试管理系统的总体设计与实现要点,完成系统主要功能模块的划分,对系统测试和运行环境进行了说明。大学生体质健康的研究可以为高校进行体质健康管理提供参考,丰富了体质健康测试管理理念和方法,为学生针对自身体质加强体育锻炼提供了良好的指导。