秦文君的校园小说是20世纪90年代中国少儿文坛最杰出的代表作品,她的“贾里”系列校园小说风格幽默、诙谐、明朗,语言成熟、理性、睿智,贴切地描写了当代少年成长中的心灵转变,同时也展现出一代新人的道德面貌和精神风采。秦文君也因“贾里”系列六部校园小说而形成了自己独特的少儿文学语言特色。本文试图从语言学和社会语言学两大视角出发,对秦文君“贾里”系列六部小说的显著语言特色进行细致分析。首先,从语言学内部入手,分析秦文君创造幽默所使用的各种语言表达手段,简析秦文君在语音、词汇、语法、修辞方面的独到运用。其次,站在语言学外部看,语言与社会的关系极为密切,作家对语言的运用总是受到特定社会环境的影响。秦文君“贾里”系列校园小说的语言之所以特色鲜明,就与三方面社会因素有关:一、“贾里”系列的语言来自当代中学生的日常口语,秦文君对原生态的中学生口语进行选择、提炼、加工,凝结成幽默诙谐的语言形式;二、秦文君善于在小说中穿插些许上海方言,不仅更好地塑造了人物形象,而且为小说蒙上一层浅淡的地域特色,读来颇富韵味;三、女性作家特有的温柔敏感天性使秦文君的语言呈现出温柔、细腻的一面,同时又充盈着智慧,饱含着哲理。最后,文章对秦文君幽默诙谐的语言风格形成的内外因作出小结。纵观“贾里”系列校园小说,秦文君用一种看似单纯的形式表达了少年们“成长”背后的辛酸,用一种恰到好处的方式打动了孩子们的心。小说幽默风趣的语言,使孩子们在快乐的阅读中感受人生成长的真谛。事实证明了秦文君的成功,她的“贾里”系列校园小说不论是思想内涵,还是表现形式,都在20世纪90年代中国少儿文坛上引起了巨大轰动。