【摘 要】
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我国非常重视精神文明建设,社会主义道德教育一直是社会主义精神文明建设的重要组成部分,其中社会公德教育又是社会主义道德教育的重中之重。社会公德教育一直受到学校、社会各
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我国非常重视精神文明建设,社会主义道德教育一直是社会主义精神文明建设的重要组成部分,其中社会公德教育又是社会主义道德教育的重中之重。社会公德教育一直受到学校、社会各有关部门以及各个阶段党领导集体的重视。当代80、90后大学生是即将迈入社会、贡献社会的国家储备人才。加强当代大学生的社会公德教育,是提升当代大学生自身社会公德素质的需要,是建设和谐美好校园的需要。同时,也是扭转社会不良风气、提升整体国民道德素质的需要。近些年,我们国家经济发展势头良好,人民生活水平得到了较大的提高,社会公共事业也得到了相对较快的发展。当代大学生的社会公德素质,也正在逐步得到提升。大多数的当代大学生,能够认清自己的社会角色,在公共场所能够表现出较高的社会公德素质。但是,经济的发展进程和公民道德素质的提升进程没能同步。快速发展的经济,没能直接带来人们道德素质的提高。看似文明的社会,还存在部分当代大学生违反社会公共秩序、坏公共财物、危害公共安全。如果不及时提高这部分大学生的社会公德素质,就会影响到当代大学生的整体形象和整体发展趋势。针对部分当代大学生社会公德素质低下的情况,认真分析导致其产生的原因究竟有哪些。找出这部分原因并分析社会教育、学校教育、家庭教育等因素的影响,分析大学生自身存在的问题,针对各部分的不足和欠缺,找出相应的对策和解决办法,在外部社会、学校、家庭、社区、同辈群体教育环境的作用下和大学生内部知、情、意、信、行等自我教育的共同作用下,实现提高大学生整体社会公德素质的愿望,是研究当代大学生社会公德教育的最终目的。
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