2011年8月教育部发布《关于开展“服务国家特殊需求人才培养项目”——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作的通知》，针对国家特殊需求行业领域存在的高层次专门人才缺口，现有传统专业硕士培养单位难以满足培养需求的局面，择需、择优、择急、择重安排少数办学水平较高、特色鲜明、能够服务国家战略发展需要、且在人才培养方面具有不可替代性的高等学校，在一定时期内招收培养研究生并授予相应学位。在国务院学位委员会公布的试点单位名单中，5所民办高校的获选标志着经历了30多年发展壮大的民办高校已跻身国家高端应用型人才培养序列，意味着国家开始突破公办学校和科研机构垄断硕士培养的局面，民办高校不仅仅局限于举办专科和本科阶段的教育，可以开展硕士研究生教育了。此举措在社会上引起了广泛影响，极大地鼓舞了民办高校，本文从梳理我国专业硕士研究生教育的发展经历及新时期我国专业硕士研究生培养面临的新形势入手，分析了当前我国专业硕士研究生教育面临的问题与挑战，指出我国专业硕士研究生教育结构的优化需要民办高校的积极参与。民办高校历经30多年的发展已在应用型人才培养方面积累了自身独特的培养优势，笔者论证了我国民办高校开展专业硕士研究生教育的必要性与可行性，并对此次试点工作成功获选民办高校进行实地走访调研，与各校有关试点工作的负责人进行座谈，深入分析其开展试点工作的准备情况、学科建设情况、科研工作开展情况、人才培养模式及产学研相结合的发展情况等。探究了部分民办高校试点工作开展情况及申报优势与成功经验，并在此基础上总结了我国民办高校开展专业硕士研究生教育的思路与途径，从内部、外部两个层面提出了关于民办高校开展专业硕士研究生教育的对策建议，以期为我国民办高校开展专业硕士研究生教育建言献策。