【摘 要】
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我国影视文化产业发展迅速,对人才的需求亦日渐提升,不仅对人才的需求量递增,对相关专业人才的专业素质和综合能力亦提出了更高的要求,不少企业通过校企合作来培养满足企业需
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我国影视文化产业发展迅速,对人才的需求亦日渐提升,不仅对人才的需求量递增,对相关专业人才的专业素质和综合能力亦提出了更高的要求,不少企业通过校企合作来培养满足企业需求的专业人才。校企合作是高校尤其是高职院校行之有效的办学理念和专业建设方式,高职教育具有明确职业价值取向和职业特征,以技能应用型人才培养为目标,需要实施校企合作使学生真正具备符合企业需要的实践操作能力。浙江横店影视职业学院毗邻浙江横店影视城和浙江横店影视产业实验区,学院是浙江省唯一以影视为特色的高职院校,充分依托当地得天独厚的影视产业优势,开设了影视节目制作等相关专业,与众多影视企业建立起了紧密的校企合作关系。本研究以浙江横店影视职业学院为个案,对高职院校的校企合作进行研究,校企合作是新时期解决企业技能型人才需求瓶颈和高职院校人才培养的关键方式,但是目前国内高职院校的校企合作普遍存在企业参与性不高、实施效率低等问题,本研究从实践角度出发,通过分析高职院校校企合作主体之间的理论关系,采用多案例分析方法和问卷调查方法对浙江横店影视职业学院校企合作现状和存在的问题进行研究,据此制定提高高职院校校企合作水平的对策。根据浙江横店影视职业学院校企合作现在的调查结果,分析该校校企合作中存在的问题,对于帮助该校制定有效的校企合作发展策略,提升高校校企合作效率,为企业培养出满足市场需求的影视类人才等具有重要作用,另外,本研究的研究成果对国内其它高职院校的校企合作发展亦具有一定的借鉴和指导意义。
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