自上世纪90年代以来，中国通过“引进来”积极参与全球化，已成为经济全球化进程中的一个受益国，然而，这种被动式的国际化已不能适应新的形势。2010以来全球金融危机的爆发和信息网络技术的发展，促进了全球创新网络的形成，由此，中国企业的国际化正从被动嵌入到海外网络的“引进来”战略，转向主动嵌入到海外网络的“走出去”战略。企业国际化理论正向着更为注重企业间关系承诺、知识积累和社会资本架构下动态网络的方向发展，海外网络嵌入性、国际学习和东道国制度环境是影响国际化绩效的重要因素。因而，传统的国际化理论与网络嵌入性理论已难以从整体上解释海外网络嵌入性对国际化绩效的内在作用机理。基于此，如何有效地嵌入到海外网络以整合和学习创新知识，成为近年的研究热点。　　为了进一步阐述研究问题，本文在对国内外关于网络嵌入性、国际学习及国际化绩效等研究成果进行系统文献综述的基础上，基于国际化理论和网络嵌入性理论，本文以国际学习为中介变量，以东道国制度环境为调节变量，构建了海外网络嵌入性影响国际化绩效的理论模型。基于长三角地区353家外向型制造企业问卷数据的实证分析得出以下结论:　　(1)本文把海外网络嵌入性划分为海外网络结构嵌入性与海外网络关系嵌入性两个维度，探究了这两个维度与国际化绩效之间的关系。实证分析得出的结果表明，这两个维度均对国际化绩效有正向影响。具体而言，企业可以通过海外网络结构嵌入性，主动占据海外网络的中心位置，摆脱在全球价值网络的被俘获地位，从而赢得在其它网络中的主导位势;通过海外网络关系嵌入性，增加与海外合作伙伴的互动频率、承诺与共赢的良好关系，并重视彼此之间关系的质量，以此学习与整合全球知识资源，有助于企业自身业务的拓展和转变。　　(2)海外网络是本土网络边界的国际化拓展，本文延续了已有学者的研究，探讨海外网络嵌入的作用会通过国际学习来实现。实证研究结果表明，国际学习在海外网络嵌入性各个维度对国际化绩效间起部分中介作用。具体而言，企业应重视对员工的学习能力的培养，如外语沟通能力，利用先进的知识管理平台，以更加积极、主动的姿态学习国际化经验知识。　　(3)进一步研究发现，东道国制度环境在海外网络嵌入性与国际学习关系中起正向调节作用，东道国制度环境在海外网络嵌入性与国际化绩效关系中也起正向调节作用。具体而言，企业应选择经营成本较低、制度环境比较完善的国家开展跨国经营，把制度环境内化为制度能力，以此强化海外网络嵌入性对国际化绩效的积极效应。　　本研究结论为企业通过嵌入海外网络来促进国际学习进而提高国际化绩效提供了一定的理论依据。