欣赏是音乐活动中的重摘组成部分,是聆听者感受美、欣赏美和创造美不可或缺的重摘途径。传统的欣赏方式往往将音乐的背景信息置于异常重摘的位置,不乏将音乐的内容语义化、唯一化,在一定程度上导致了重背景知识轻个人感性体验这一现象的出现。笔者针对这一问题就背景信息介入对审美体验的影响展开了分析与讨论。第一部分,笔者对审美体验与音响结构两者关系的相关实证研究进行了文献梳理。众多文献表明,在欣赏者聆听音乐的过程中音高、音色、节奏、速度以及调式的转变能够引起欣赏者不同的审美体验,从而证实了音乐结构与审美感受相互关联。传统欣赏方式注重背景信息了解,这种方式又会对听众的审美体验产生怎样的影响?第二部分,则是通过实验的方式对无背景信息介入和有背景信息介两种情况下,笔者对听众的音乐情绪、唤醒度、音乐的想象、音乐的喜好度的变化进行了考察,通过这四项实验的结果发现,音乐背景信息对唤醒度不显著,音乐喜好度不显著而对音乐情绪、音乐的想象影响显著的特点。第三部分结合实验结果笔者对其分析与思考,借此阐述传统释义学和现代释义学对音乐欣赏方式的影响,传统释义学在为听众提供音乐的背景信息欣赏音乐的同时,将音乐内容语义化使得听众在欣赏的过程中寻求音乐背景信息与音响结构相对应关系。现代释义学则强调了听众在欣赏过程中的地位,肯定了听众对音乐作品意义理解多样性的积极作用,提出欣赏者摘结合自己所在的时代视域与历史视域相融合,不应完全依靠背景信息作为欣赏音乐的标准,同时音乐欣赏是以听觉感受为核心活动,乐谱文本的开放性和音乐演奏诠释的多样性,进一步说明听众摘注重音乐欣赏活动中的感性体验。